Objetivos
After this section, you will be able to…
- greet and introduce yourself
- spell your name and e-mail
El nuevo estudiante:
Read the conversation below between Profesora Rivera and Marco. Then answer the questions below.
La profesora de español habla con un nuevo estudiante.
Marco: Hola, buenos días Profesora. Me llamo Marco Reyes, soy un nuevo estudiante en la universidad.
Prof. Rivera: Bienvenida a la Uni. Me llamo Graciela Rivera, encantada.
Marco: Igualmente. ¿Cómo está usted?
Prof. Rivera: Bien, gracias. ¿y tú?
Marco: Mas o menos, gracias.
Marco: ¡Adiós!
Prof. Rivera: Nos vemos el lunes.
- What are the different greetings used?
- How do the two people introduce themselves?
- How does Marco ask the teacher how she is? What is her response?
- How do they say goodbye?
Vocabulario
Saludos y respuestas (Greetings and Responses)
Hola Hello
Buenos días Good morning
Buenas tardes Good afternoon
Buenas noches Good evening
¿Qué tal? (informal) | (muy) Bien / (muy) Mal / Más o menos / regular / gracias ¿y tú? (informal) | How’s it going? How are you?(very) well/ Not (very) well/ so-so/ Thank you, and you? |
¿Cómo estás (tú)? (informal) | ||
¿Cómo está (usted)? (formal) | (muy) Bien/ (muy) Mal / Más o menos / regular, gracias ¿y usted? (formal) | (very) well/ Not (very) well/ so-so/ Thank you, and you? |
Presentaciones (Presentations)
¿Cómo te llamas? What is your name?
Me llamo… My name is…
Encantado(a) Nice to meet you
Mucho gusto Nice to meet you
Igualmente Same
Despedidas (Farewells)
Chao Bye
Adiós Goodbye
Hasta luego See you later
Hasta mañana See you tomorrow
Hasta pronto See you soon
¡Nos vemos! See you later
Vocabulario
Saludos y respuestas (Greetings and Responses)
¿Qué tal? (informal) How’s it going?
¿Cómo estás (tú)? (informal) How are you?
¿Cómo está (usted)? (formal) How are you?
Presentaciones (Introductions)
Despedidas (Farewells)
Vocabulario (All audio)
Ejercicios
A. Banco de palabras. Write the best logical response to the greetings from the word box below.
- ¿Cómo estas? _________________________
- ¿Cómo te llamas? _________________________
- Buenos tardes _________________________
- Mucho gusto _________________________
- Chao _________________________
B.1 Presentaciones. You are in Barranquilla, Colombia and you are meeting your new friend Juan Carlos at the Universidad del Norte. Use the expressions for saludos y despedidas to fill in the blanks.
Yo: ¡Hola! Buenos días. ¿ __________________?
Juan Carlos: Me llamo Juan Carlos. ¿Y tú?
Yo: ________________________
Juan Carlos: Mucho gusto. ¿Cómo estás?
Yo: _______________ . ¿___________?
Juan Carlos: Más o Menos. ¡Ay mira la hora, yo tengo mi clase en cinco minutos!
Yo: Pues, encantado. ¡_________________!
Juan Carlos: ¡Hasta Mañana!
Yo: _______________________.
B.2 Now change the conversation with your own information. Introduce yourself to three people in the class.
El alfabeto
Letra | Nombre | Letra | Nombre | Letra | Nombre |
A | a | J | jota | R | ere, erre |
B | be | K | ka | S | ese |
C | ce | L | ele | T | te |
D | de | M | eme | U | u |
E | e | N | ene | V | ve |
F | efe | Ñ | eñe | W | doble ve |
G | ge | O | o | X | equis |
H | hache | P | pe | Y | ye/ i griega |
I | i | Q | cu | Z | zeta |
Ejercicios
C. El alfabeto. Spell the following names out loud with a partner.
Ejemplo: Madison M (eMe) A (a) D (De) I (i) S (eSe) O (o) N (eNe)
- Miguel
- Roberto
- José María
- Ladislao
- Gustavo
- Alejandra
- Martiza
- Xiomara
- Hilda
D. Correo electrónico. Ask eight students in the class for their first and last names and their emails. Be sure to spell out your name and email as well. You will need the following words: arroba (@), punto (.) and guion bajo (_).
Ejemplo:
Estudiante 1: ¿Como te llamas?
Estudiante 2: Me llamo _____ _________. ¿Y tú?
Estudiante 1: Me llamo _______ _________. ¿Cuál es tu correo electrónico?
Estudiante 1: Mi correo electrónico es ________________________. ¿Cuál es tu correo electrónico?
Estudiante 2: Mi correo electrónico es ________________________.