Objetivos
- Recognize statements about plans and future events which use the infinitive after ir + a
- Identify plans and future events from spoken text
- Distinguish the use of ir with destinations and the use of ir with infinitives
A. Ir + a + infinitivo
- Nosotros _____ fútbol esta tarde.
- Vosotros _____ una película nueva.
- Ellos _____ en la biblioteca.
- Ellas _____ mucho al restaurante italiano.
- Él _____ el tren a Madrid esta tarde.
- Yo _____ mucho agua hoy.
B. Ir + a + infinitivo
- El chico ____________ ____________ ____________ el autobús a Valencia mañana por la mañana. (tomar)
- La madre ____________ ____________ ____________ el libro nuevo a su hijo. (leer)
- Las niñas ____________ ____________ ____________ en el mar. (nadar)
- Nosotras ____________ ____________ ____________ al cine.
- Vosotros ____________ ____________ ____________ a la compañera de clase en el hospital.
- Yo ____________ ____________ ____________ en mi cama nueva.
C.¿Qué frase habla del futuro?
- ¿Qué frase habla del futuro?
- ¿Qué frase habla del futuro?
- ¿Qué frase habla del futuro?
- ¿Qué frase habla del futuro?
- ¿Qué frase habla del futuro?
- ¿Qué frase habla del futuro?
D. Making Plans or Going Places?
- Ellos van a ir a España el verano próximo.
- El niño va a mirar la tele mañana.
- Ellos van a la iglesia (church) todos los domingos.
- ¿Vamos a cenar a las siete y media la semana próxima?
- Nosotros vamos a jugar fútbol esta tarde.
- ¿Por qué no vas a la playa?
- Van a ir a Tailandia en noviembre. Les gusta probar comidas nuevas y experimentar culturas diferentes.
- Vamos a la Ciudad de México.
E. Making Plans or Going Places?
Go to this exercise in the online textbook to listen to the audio clips and decide how ir is used– Does it refer to future plans or going somewhere?
Candela Citations
Lumen Learning authored content
- Ejercicios: Ir + a + infinitivo. Authored by: SUNY Oneonta with Lumen Learning. Provided by: SUNY Oneonta. License: CC BY: Attribution
- Ejercicios: Ir + a + infinitivo. Authored by: Lumen Learning with Freedom Learning Group. License: CC BY: Attribution