Actividades: Pronombres de objetos indirectos + verbos como “gustar”
A. Sus gustos con los viajes
Paso 1: Marca el cuadro que corresponde a tus gustos.
| Molestarle | Aburrirse | No importarle | Gustarle | Encantarle | Fascinarle | |
| Leer libros de viaje | ||||||
| Aprender sobre una nueva cultura | ||||||
| Tener un guía turístico en los museos | ||||||
| Ir a lugares populares con muchas personas | ||||||
| Volar | ||||||
| Los hoteles de lujo (luxury) | ||||||
| Aprender nuevas lenguas |
Paso 2: Habla en grupos de 3-4 sobre tus respuestas usando las expresiones indicadas. Ustedes deben extender la conversación con más comentarios y preguntas.
Modelo: gustarle leer en el avión.
Estudiante 1: ¿A quién le gusta leer en el avión?
Estudiante 2: A mí no me gusta leer en el avión.
Estudiante 3: A mí me gusta leer en el avión. ¿Cómo pasas el tiempo sin un libro?
Estudiante 2: Me mareo entonces me echo una siesta.
B. ¿Te comunicas con tu profesor/a de español?
Con un compañero, contesta las preguntas sobre tu profesor/a de español.
Modelo: A tu profesor/a de español… ¿le pides ayuda con la tarea o consejos sobre la vida?
Estudiante 1: ¿Le pides ayuda con la tarea o consejos sobre la vida a tu profesor/a de español?
Estudiante 2: Le pido ayuda con la tarea. Pero no le pido consejos./ No le pido ayuda con la tarea y no le pido consejos.
A tu profesor/a de español…
- ¿Le dices la verdad o mentiras?
- ¿Le caes bien o mal?
- ¿Le prestas tu libro o dinero?
- ¿Le das regalos de cumpleaños o le haces bromas (play tricks on him/her) en su oficina?
- ¿Le pides consejos (advice) o chocolate?
- ¿Le escribes correos electrónicos o mensajes de texto?
- ¿Le cuentas chismes (gossip) o chistes (jokes)?
C. ¿Quién y a quién?
Con un compañero, toma turnos para contestar las preguntas. También utiliza las palabras interrogativas para continuar la conversación.
Estudiante 1:
- ¿Quién te da recuerdos después de un viaje? (¿Qué?)
- ¿A quién le cuentas chismes? (¿Sobre quién?)
- ¿A quién le pides dinero? (¿Cuánto?)
- ¿Quién te escribe mensajes todos los días? (¿Por qué?)
- ¿A quién le llamas por teléfono? (¿Para qué?)
Estudiante 2:
- ¿A quién le das recuerdos después de tu viaje? (¿Qué?)
- ¿Quién te dice chistes? (¿Qué tipo?)
- ¿Quién te pide dinero a ti? (¿Cuánto?)
- ¿A quién le escribes mensajes todos los días? (¿Por qué?)
- ¿Quién te llama por teléfono? (¿Para qué?)
