Actividades: La geografía y el medio ambiente
A. Fuera de lugar
Tacha la palabra que no pertenece al grupo y explica por qué no pertenece.
- el mar – el lago – el río – el valle
- la sequía – la lluvia – el desierto – el cañón
- la colina – la montaña – la llanura – la cordillera
- contaminar – reciclar – reforestar – dañar
- el bosque – la selva – el volcán – las plantaciones ilegales
- el medio ambiente – la naturaleza – la ecología – los derrumbes
B. Ubícalo en el mapa
En el siguiente mapa de las tres Américas, escribe las palabras de la lista del vocabulario que más puedas localizando diferentes topografías y lugares de una manera general. Usa el Internet para descubrir dónde se encuentran ejemplos de estos lugares en el mapa, y cómo se llaman.
- una bahía
- un desierto
- un bosque
- una selva
- un glaciar
- una colina
- una isla
- un lago
- una montaña
- una cordillera
- un océano
- una península
- una llanura, un llano
- un río
- un mar
- un valle
- un volcán
- una catarata
- La línea del Ecuador
C. Una conversación
Trabaja con un compañero para contestar las preguntas sobre el medio ambiente.
- ¿Con qué frecuencia reciclas? ¿Sabes si tu universidad tiene un programa para reciclar?
- ¿Con qué frecuencia usas el transporte público? ¿Sabes si tu ciudad/universidad tiene un sistema de transporte público? ¿Sabes si la contaminación del aire es un gran problema en tu comunidad?
- ¿Con qué frecuencia usas el agua? ¿Sabes si la contaminación del agua es un gran problema en tu comunidad?
- ¿Cuándo ocurrió el último problema ambiental en tu región? ¿Qué fue?
- ¿Piensas que una sola persona no puede ayudar el medio ambiente? ¿Por qué?