Actividades: Tiempo futuro
A. El futuro
Paso 1: Lee las siguientes predicciones para el año 3000 y decide si estás de acuerdo o no. Explica tus respuestas.
- Todos los pitillos (straws) se reciclarán.
- La Selva Amazónica tendrá menos animales y árboles.
- Habrá una resolución mundial contra el calentamiento global.
- La gente trabajará por internet y no irá a un edificio para trabajar.
- Menos carros utilizarán gasolina y más usarán aceite vegetal.
- No existirán muchos de los animales que existen hoy en día.
- El mundo será más como un desierto con las sequías.
- Todas las clases serán por internet.
Paso 2: En un grupo de 3-4, comparte y compara tus respuestas con tus compañeros.
B. Se graduarán—¿y después?
Imagina que te graduarás después de este semestre. Con un compañero, túrnense para crear preguntas en el tiempo futuro sobre sus planes después de la graduación. También utiliza las palabras interrogativas para continuar la conversación.
Estudiante 1:
- hacer un viaje (¿Adónde?)
- tener un trabajo (¿Qué tipo de trabajo?)
- salir con amigos para celebrar (¿Adónde?)
- continuar aprendiendo el español (¿Cómo?)
- casarse (¿Cuándo?)
Estudiante 2:
- trabajar en otro país (¿En qué?)
- continuar tus estudios (¿Dónde?)
- ir a visitar a tu familia (¿Dónde?)
- mudarte (¿Adónde?)
- tener hijos (¿Cuántos?)
C. Las cosas cambian
Trabaja con un compañero para explicar cómo están las cosas ahora y cómo cambiarán en el futuro.
Modelo: La familia
Estudiante 1: Hoy las madres y los padres trabajan. Creo que en el futuro los hijos trabajarán también.
Estudiante 2: No puedo imaginarlo. Probablemente los abuelos trabajarán por más años.
- La moda
- La tecnología
- El tiempo libre
- La salud
- El medio ambiente
- Las compras
- El estrés
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