Actividades 23.2: El tiempo condicional

Actividades: El tiempo condicional

A. Personas problemáticas y resoluciones

Paso 1: Marca la respuesta que darías en cada situación.

  1.       En caso de haber alguien en el cine que contesta su teléfono, ¿le dirías algo?
  2.       En caso de haber alguien en clase que tose sin cubrir su boca, ¿qué harías?
  3.       En caso de haber alguien que fuma en una gasolinera, ¿cómo reaccionarías?
  4.       En caso de haber alguien que tira piropos (catcalls) a todas las mujeres, ¿qué pensarías?
  5.       En caso de haber alguien que no limpia la máquina en el gimnasio, ¿la limpiarías tú?

Paso 2: Comparte tus respuestas con un compañero y escribe sobre otra persona problemática y resoluciones para la persona.

 

B. Situaciones

Habla con un compañero de lo que harían en las siguientes situaciones.

  1.       El peluquero te corta más pelo de lo que querías.
  2.       Hay un perro perdido en la calle sin collar.
  3.       Uno de tus amigos tira basura fuera de su coche.
  4.       Tu hijo mata una abeja.
  5.       El profesor cometió un error en el cálculo de tu nota.
  6.       Tu compañero de cuarto siempre pone el aire condicionado muy alto.
  7.       Llevas a tu novio o novia a conocer a tus padres y a ellos no les gusta tu pareja.
  8.       Eres vegetariano y tu abuela siempre te hace comida con carne.

 

C. La lotería

Ustedes van a decidir qué harían en caso de ganar la lotería.

Paso 1: Trabajando solo, decide si harías o no las ideas en la lista.

Sí No
1. Donar dinero a una causa para los animales
2. Hacer un safari
3. Dar dinero a mis amigos
4. Comprar una isla
5. Seguir trabajando
6.
7.
8.
9.
10.

Paso 2: Con un compañero, añade 5 actividades más (acciones que una persona haría con el dinero ganado en la lotería) y debes decidir si tú harías lo mismo, o no.

Paso 3: Pregúntales a diferentes compañeros si harían las actividades arriba en caso de ganar la lotería. Si la persona dice que sí, pregúntale “¿Por qué?” ¡OJO! Necesitas usar el tiempo condicional en las preguntas y respuestas.

Modelo: Donar dinero a una causa para los animales
Estudiante 1:¿ Donarías dinero a una causa para los animales?
Estudiante 2: Sí, donaría dinero al WWF.
Estudiante 1: ¿Por qué?
Estudiante 2: Porque las personas necesitan apoyar los derechos de los animales.