Actividades: Verbos regulares con –ar

A.   Hablando del semestre en la Universidad

Talk to your partner, guiding your conversation with the following questions. Be sure to conjugate the verbs in the brackets on the line according to the subject. If the conversation develops further, feel free to talk and practice (usar “yo también” (me too) o “yo tampoco” (me neither) si es necesario) ¡OJO! There may be a need for some infinitives.

1. –¿Cómo está tu semestre de otoño (fall) /de primavera (spring)?
   –Está _______________ (bien/muy ocupado/muy difícil/muy fácil/un poco complicado/no muy complicado). ¿Y tú?
2. –¿Cuántas clases [tomar] ________________? ¿Cuántos créditos?
   –[Tomar] _______________ clases, y son _______________ créditos. ¿Y tú?
3. –¿Cómo [ser] _______________  tu horario cada día de la semana?
   –Los (lunes/martes/etc.) yo [tomar] ________________. ¿Y tú?
4. –¿[Trabajar] ________________? ¿Dónde? ¿Cuándo (when)?
   –Sí, [trabajar] ________________ en _______________, los (lunes/martes/etc.) / No, no [trabajar] ________________. ¿Y tú?
5. –¿[Necesitar] ________________ [trabajar] ________________? ¿[Necesitar] ________________ más dinero?
   –Sí, [necesitar] ________________ un trabajo y tener más dinero. / No, no [necesitar] ________________ un trabajo, [necesitar] ________________. ¿Y tú?
6. –¿[Necesitar] ________________ [estudiar] ________________ más? ¿Para cuál clase [necesitar] ________________ [estudiar] ________________ más?
   –Sí, [necesitar] ________________ [estudiar] ________________ más para (matemáticas/biología/etc.). / No, estoy bien, no [necesitar] ________________ [estudiar] ________________ más. ¿Y tú?