Actividades: El verbo tener y ¿qué/cuál?

A.  Preguntas con “¿qué?” y “¿cuál?”

With a partner, take turns asking and answering the following questions:

1. ¿Cuál es tu clase favorita?
2. ¿Cuál es tu cafetería favorita / café favorito?
3. ¿Qué clases tomas este semestre?
4. ¿Qué días son más fáciles / difíciles este semestre?
5. ¿Cuáles son las especializaciones más populares en tu universidad?
6. ¿Qué hay en tu mochila?
7. ¿Qué hay en el laboratorio de química, pero no en el laboratorio de lenguas?

B.  Fiesta de cócteles

Try to find at least one person in the class who has the same answer as you to each of the following questions.

1. ¿Cuál es el código de área (area code) de tu teléfono?
2. ¿Cuál es tu especialización?
3. ¿Qué lenguas hablas?
4. ¿Cuál es tu clase más difícil este semestre?
5. ¿Cuál es la primera letra de tu nombre?
6. ¿Necesitas música o silencio para estudiar?

C. ¿Qué tienes?

With a partner, take turns asking and answering questions using tener.

1. ¿Tienes amigos en la clase de español? ¿Cuántos?
2. ¿Tienes mucha tarea? ¿Para cuál clase?
3. ¿Tienes una especialización? ¿Cuál?
4. ¿Tienes una clase favorita? ¿Cuál?
5. ¿Tienes muchos exámenes/proyectos? ¿Para cuál clase?

D.  ¿Cuántos años tienen?

Answer the questions in full sentences, using a form of tener # años.

1. La fecha de nacimiento (birthdate) del Rey Felipe VI de España es el 30 de enero de 1968. ¿Cuántos años tiene?
2. La fecha de nacimiento de la cantante y actriz tejana Selena Gómez es el 22 de julio de 1992. ¿Cuántos años tiene?
3. La fecha de nacimiento de la actriz y cantante estadounidense Chita Rivera es el 23 de enero de 1933. ¿Cuántos años tiene?
4. La fecha de nacimiento del astronauta español Pedro Duque es el 14 de marzo de 1963. ¿Cuántos años tiene?
5. La fecha de nacimiento de la autora chilena Isabel Allende es el 2 de agosto de 1942. ¿Cuántos años tiene?
6. ¿Y tú? ¿Cuántos años tienes tú?

E.  ¿Cuántos años tiene…?

Take turns with your partner asking and answering how old the following people are. If you don’t know their age, guess and preface your answer with Creo que (I believe that).

Modelo: ¿Cuántos años tiene tu profesor de inglés?
Estudiante 1: Creo que el profesor tiene cuarenta años.
Estudiante 2: No, creo que el profesor tiene veinte años.

1. El/la presidente de los Estados Unidos
2. Tu actor/actriz favorito/a
3. Tu cantante favorito
4. Tu profesor/a de español
5. Tu jefe/a de trabajo
6. Tu escritor/a favorito/a
7. Tu deportista favorito