Actividades 8.2: El verbo gustar + sustantivos / querer + gustar

Actividades: El verbo gustar + sustantivos / Querer y gustar

A. individual Completa la frase

Termina la oración con la forma correcta del verbo gustar.

A sign depicting a giant cowboy shrimp.

¿Te gustan los camarones?

  1. Me _______ aprender español.
  2. A Jorge le _______ patinar y correr todos los días.
  3. Te _______ tacos y tamales, ¿verdad?
  4. A nosotros no nos _______ montar a caballo.
  5. A ellas les _______ cantar y bailar.
  6. A Manuel y Mario les _______ coches nuevos.
  7. A mí no me _____ las piñas.
  8. ¿Te _____ el chocolate? ¿O la vainilla?
  9. Le _____ los pasteles a Raúl.
  10. ¿A Felipe y Letizia les _____ la tortilla española?

B. individual or partners Gustos

Explica si les gustan o no las siguientes cosas a las siguientes personas.

Modelo:  –A Pablo le gustan las manzanas. – o – Le gustan las manzanas a Pablo.

Pablo Icon of happy face apples

las manzanas

nosotros Icon of happy face pizza

la pizza

Felisa y Selina Icon of very unhappy face onions

las cebollas

¿? strawberries

las fresas

él Icon of happy face cookies

las galletas

ustedes Icon of very unhappy face coffee

el café

Lola Icon of happy face watermelon

la sandía

nosotros peppers

los pimientos

Alejandro y Julio Icon of happy face turkey

el pollo

ella Icon of very unhappy face eggs

los huevos

Denisa Icon of very unhappy face cola

el refresco

C. partners Conversación

Conversa con un compañero o compañera de clase sobre sus gustos y preferencias.

  1. ¿Qué tipo de música te gusta mucho? ¿Qué tipo de música no te gusta para nada?
  2. ¿Te duelen frecuentemente los pies? ¿Te duelen los ojos al final del día? ¿Por qué?
  3. ¿Qué te encanta hacer en las vacaciones? ¿Por qué?
  4. ¿Qué te molesta más de tu universidad o tu trabajo? ¿Por qué?
  5. ¿Te gusta la casa o residencia donde vives ahora? ¿Por qué?

D. individual or partners ¿Por qué? (Why?)

Usa querer o gustar para explicar por qué haces las siguientes cosas (why you do the following things).

Modelo: ¿Por qué estudias el español?
–Quiero hablar con Shakira en español. / Me gustan las lenguas extranjeras.

  1. ¿Por qué vas a las montañas?
  2. ¿Por qué comes vegetales?
  3. ¿Por qué escribes ese blog?
  4. ¿Por qué van Luis y Felipe a la cocina?
  5. ¿Por qué lleva Ana dos suéteres?