{"id":1320,"date":"2021-05-21T19:03:23","date_gmt":"2021-05-21T19:03:23","guid":{"rendered":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/chapter\/ejercicios-los-verbos-reflexivos\/"},"modified":"2021-08-09T18:26:57","modified_gmt":"2021-08-09T18:26:57","slug":"ejercicios-los-verbos-reflexivos","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/chapter\/ejercicios-los-verbos-reflexivos\/","title":{"raw":"Ejercicios: Los verbos reflexivos","rendered":"Ejercicios: Los verbos reflexivos"},"content":{"raw":"<div class=\"textbox learning-objectives\">\r\n<h3>Objetivos<\/h3>\r\n<ul>\r\n \t<li>Recognize reflexive verbs that refer a daily routine or habitual actions<\/li>\r\n \t<li>Use the correct reflexive pronouns<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<h3>F. <img class=\"alignnone size-full wp-image-608\" src=\"https:\/\/s3-us-west-2.amazonaws.com\/courses-images\/wp-content\/uploads\/sites\/4946\/2019\/11\/25170708\/practice.png\" alt=\"practice\" width=\"34\" height=\"34\" \/>Una carta a los padres<\/h3>\r\nCompleta el siguiente p\u00e1rrafo con la forma apropiada del verbo. <strong>\u00a1OJO!<\/strong> Unos verbos son reflexivos y otros no.\r\n\r\nHola pap\u00e1 y mam\u00e1:\r\n\r\nYa los ni\u00f1os (1.) _______________ (estar) en el colegio y yo (2.) _______________ (tener) m\u00e1s tiempo para escribirles un poco m\u00e1s.\u00a0 No es f\u00e1cil, queridos padres: tener una carrera profesional e hijos en casa es un reto (<em>challenge<\/em>) cada d\u00eda. Yo (3.) _______________ (levantarse) muy temprano en la madrugada, como a las cuatro generalmente. Yo (4.) _______________ (prepararse) seis tazas de caf\u00e9 que (5.) _______________ (tomarse) despacio\u00a0hasta las seis de la ma\u00f1ana que es la hora cuando mis hijos (6.) _______________ (despertarse) para ir a la escuela. Estas primeras dos horas del d\u00eda son m\u00edas para preparar las clases y calificar tareas. Esto yo no lo (7.) _______________ (poder) hacer mientras la familia est\u00e1 despierta\u00a0y activa por toda la casa. Adem\u00e1s, desde (<em>since<\/em>) que tenemos el perro, mis ma\u00f1anas (8.) _______________ (hacerse) m\u00e1s cortas porque Shiro siempre necesita salir a las 5:30 para hacer sus necesidades y correr un poco.\r\n\r\nLo bueno es que ahora yo (9.) _______________ (hacer) ejercicio temprano en la ma\u00f1ana con un poco de fr\u00edo y niebla en el campo. No te preocupes (<em>don\u2019t worry<\/em>), mam\u00e1, yo siempre (10.) _______________ (ponerse) mi gorro para cubrir las orejas del fr\u00edo; tambi\u00e9n guantes para proteger mis manos. Yo (11.) _______________ (abrigarse) muy bien porque comienza a hacer fr\u00edo aqu\u00ed en Nueva York.\u00a0 Bueno, un beso y esta noche los llamo (<em>I\u2019ll call you<\/em>) por tel\u00e9fono. Por favor escr\u00edbanme (<em>write to me<\/em>)\u2014me gusta saber c\u00f3mo est\u00e1n.\r\n\r\n\u2014Vicky.\r\n<div class=\"page-break-before\">\r\n<h3>G.\u00a0<img class=\"alignnone size-full wp-image-608\" src=\"https:\/\/s3-us-west-2.amazonaws.com\/courses-images\/wp-content\/uploads\/sites\/4946\/2019\/11\/25170708\/practice.png\" alt=\"practice\" width=\"34\" height=\"34\" \/>\u00a0Una carta de los padres<\/h3>\r\nCompleta el siguiente p\u00e1rrafo con la forma apropiada del verbo. \u00a1OJO! Unos verbos son reflexivos y otros no.\r\n\r\nQuerida hija:\r\nNosotros (1.) _______________ (alegrarse) de o\u00edr de ti\u00a0sobre nuestros nietos y por supuesto el perro, Shiro. Los vecinos (2.) _______________ (acordarse) mucho de ti y de los ni\u00f1os y ellos (3.) _______________ (preguntar) por ustedes todos los d\u00edas. Nosotros (4.) _______________ (estar) bien, no te preocupes; tu padre no (5.) _______________ (perderse) ninguna de sus citas m\u00e9dicas y yo no (6.) _______________ (faltar) a mis ejercicios con mi grupo de la tercera edad. Esta semana nosotros (7.) _______________ (hacer) ejercicios muy fuertes y me duelen todos los m\u00fasculos, pero yo (8.) _______________ (seguir) activa y esto es bueno para la circulaci\u00f3n de la sangre.\u00a0 Yo siempre (9.) _______________ (hacer) los ejercicios con cuidado para no torcerme un tobillo o lastimarme alg\u00fan hueso.\r\n\r\nA tu padre no le gusta asistir a los ejercicios, t\u00fa sabes, \u00e9l dice que eso es para \u201cviejitos\u201d y que \u00e9l no es uno de ellos. Pero no te preocupes tampoco, pues \u00e9l (10.) _______________ (mantenerse) muy activo en la finca (<em>the farm<\/em>) cortando el pasto (<em>mowing the lawn<\/em>) y trabajando con los \u00e1rboles frutales. Mientras yo estoy en los ejercicios \u00e9l (11.) _______________ (despertarse), (12.) _______________ (ba\u00f1arse), y (13.) _______________ (afeitarse); cuando regreso de los ejercicios, \u00e9l ya est\u00e1 listo para salir.\r\n\r\nCu\u00e9ntanos un poco m\u00e1s de los ni\u00f1os (<em>Tell us some more about the kids<\/em>); \u00bfMar\u00eda Paula todav\u00eda (<em>still<\/em>) (14.) _______________ (pintarse) la boca y (15.) _______________ (maquillarse) como una artista? Ah, \u00bfy ella (16.) _______________ (cortarse) y (17.) _______________ (limarse <em>to file<\/em>) las u\u00f1as (<em>fingernails<\/em>) largas que tiene? Y Juan Pablo, \u00bfcu\u00e1ndo piensa cortarse el pelo? Imaginamos que ya hace fr\u00edo. Por favor, deben secarse el pelo antes de salir a la escuela o van a enfermarse. \u00bfLos ni\u00f1os (18.) _______________ (abrigarse) y (19.) _______________ (abrocharse <em>to button up<\/em>) las chaquetas bien antes de salir? Pueden enfermarse, cu\u00eddalos mucho (<em>take good care of them<\/em>).\u00a0\u00bfAh y siguen hablando espa\u00f1ol?\u00a0 No dejes que se olviden (<em>Don\u2019t let them forget<\/em>) de su espa\u00f1ol ni de sus abuelos.\r\n\r\nTe queremos mucho, saluda a tu esposo de nuestra parte (<em>say hello to your husband for us<\/em>). Un beso.\r\n\r\n\u2014Mam\u00e1 y Pap\u00e1.\r\n\r\n&nbsp;\r\n<h3>H.\u00a0<img class=\"alignnone size-full wp-image-607\" src=\"https:\/\/s3-us-west-2.amazonaws.com\/courses-images\/wp-content\/uploads\/sites\/4946\/2019\/11\/25170705\/practice01.png\" alt=\"practice\" width=\"34\" height=\"34\" \/>\u00a0Una ma\u00f1ana loca<\/h3>\r\nPrimero selecciona los verbos apropiados. Luego completa el p\u00e1rrafo con la forma necesaria de cada verbo. <strong>\u00a1OJO!<\/strong> Unos verbos deben ser reflexivos y otros no.\r\n\r\nJuan Camilo _______________ (despertar\/despertarse) y\u00a0_______________ (mirar\/mirarse) su tel\u00e9fono. \u00a1Ya es tarde! R\u00e1pidamente\u00a0_______________ (levantar\/levantarse) y de repente su novia Gina\u00a0_______________ (despertar\/despertarse) tambi\u00e9n. Los dos\u00a0_______________ (levantar\/levantarse) y van al ba\u00f1o. Mientras Juan Camilo\u00a0_______________ (duchar\/ducharse), Gina\u00a0_______________ (preparar\/prepararse) el caf\u00e9 para los dos. Cuando Juan Camilo entra en la cocina para desayunar, Gina corre al ba\u00f1o y empieza a _______________ (arreglar\/arreglarse). Ella\u00a0_______________ (maquillar\/maquillarse) y\u00a0_______________ (cepillar\/cepillarse) los dientes. Despu\u00e9s Juan Camilo\u00a0_______________ (llamar\/llamarse) a Gina, \u201cMi amor, hoy es s\u00e1bado, no tenemos trabajo hoy.\u201d Los dos se r\u00eden y despu\u00e9s\u00a0_______________ (acostar\/acostarse) para tomar una siesta.\r\n\r\n<\/div>","rendered":"<div class=\"textbox learning-objectives\">\n<h3>Objetivos<\/h3>\n<ul>\n<li>Recognize reflexive verbs that refer a daily routine or habitual actions<\/li>\n<li>Use the correct reflexive pronouns<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h3>F. <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-608\" src=\"https:\/\/s3-us-west-2.amazonaws.com\/courses-images\/wp-content\/uploads\/sites\/4946\/2019\/11\/25170708\/practice.png\" alt=\"practice\" width=\"34\" height=\"34\" \/>Una carta a los padres<\/h3>\n<p>Completa el siguiente p\u00e1rrafo con la forma apropiada del verbo. <strong>\u00a1OJO!<\/strong> Unos verbos son reflexivos y otros no.<\/p>\n<p>Hola pap\u00e1 y mam\u00e1:<\/p>\n<p>Ya los ni\u00f1os (1.) _______________ (estar) en el colegio y yo (2.) _______________ (tener) m\u00e1s tiempo para escribirles un poco m\u00e1s.\u00a0 No es f\u00e1cil, queridos padres: tener una carrera profesional e hijos en casa es un reto (<em>challenge<\/em>) cada d\u00eda. Yo (3.) _______________ (levantarse) muy temprano en la madrugada, como a las cuatro generalmente. Yo (4.) _______________ (prepararse) seis tazas de caf\u00e9 que (5.) _______________ (tomarse) despacio\u00a0hasta las seis de la ma\u00f1ana que es la hora cuando mis hijos (6.) _______________ (despertarse) para ir a la escuela. Estas primeras dos horas del d\u00eda son m\u00edas para preparar las clases y calificar tareas. Esto yo no lo (7.) _______________ (poder) hacer mientras la familia est\u00e1 despierta\u00a0y activa por toda la casa. Adem\u00e1s, desde (<em>since<\/em>) que tenemos el perro, mis ma\u00f1anas (8.) _______________ (hacerse) m\u00e1s cortas porque Shiro siempre necesita salir a las 5:30 para hacer sus necesidades y correr un poco.<\/p>\n<p>Lo bueno es que ahora yo (9.) _______________ (hacer) ejercicio temprano en la ma\u00f1ana con un poco de fr\u00edo y niebla en el campo. No te preocupes (<em>don\u2019t worry<\/em>), mam\u00e1, yo siempre (10.) _______________ (ponerse) mi gorro para cubrir las orejas del fr\u00edo; tambi\u00e9n guantes para proteger mis manos. Yo (11.) _______________ (abrigarse) muy bien porque comienza a hacer fr\u00edo aqu\u00ed en Nueva York.\u00a0 Bueno, un beso y esta noche los llamo (<em>I\u2019ll call you<\/em>) por tel\u00e9fono. Por favor escr\u00edbanme (<em>write to me<\/em>)\u2014me gusta saber c\u00f3mo est\u00e1n.<\/p>\n<p>\u2014Vicky.<\/p>\n<div class=\"page-break-before\">\n<h3>G.\u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-608\" src=\"https:\/\/s3-us-west-2.amazonaws.com\/courses-images\/wp-content\/uploads\/sites\/4946\/2019\/11\/25170708\/practice.png\" alt=\"practice\" width=\"34\" height=\"34\" \/>\u00a0Una carta de los padres<\/h3>\n<p>Completa el siguiente p\u00e1rrafo con la forma apropiada del verbo. \u00a1OJO! Unos verbos son reflexivos y otros no.<\/p>\n<p>Querida hija:<br \/>\nNosotros (1.) _______________ (alegrarse) de o\u00edr de ti\u00a0sobre nuestros nietos y por supuesto el perro, Shiro. Los vecinos (2.) _______________ (acordarse) mucho de ti y de los ni\u00f1os y ellos (3.) _______________ (preguntar) por ustedes todos los d\u00edas. Nosotros (4.) _______________ (estar) bien, no te preocupes; tu padre no (5.) _______________ (perderse) ninguna de sus citas m\u00e9dicas y yo no (6.) _______________ (faltar) a mis ejercicios con mi grupo de la tercera edad. Esta semana nosotros (7.) _______________ (hacer) ejercicios muy fuertes y me duelen todos los m\u00fasculos, pero yo (8.) _______________ (seguir) activa y esto es bueno para la circulaci\u00f3n de la sangre.\u00a0 Yo siempre (9.) _______________ (hacer) los ejercicios con cuidado para no torcerme un tobillo o lastimarme alg\u00fan hueso.<\/p>\n<p>A tu padre no le gusta asistir a los ejercicios, t\u00fa sabes, \u00e9l dice que eso es para \u201cviejitos\u201d y que \u00e9l no es uno de ellos. Pero no te preocupes tampoco, pues \u00e9l (10.) _______________ (mantenerse) muy activo en la finca (<em>the farm<\/em>) cortando el pasto (<em>mowing the lawn<\/em>) y trabajando con los \u00e1rboles frutales. Mientras yo estoy en los ejercicios \u00e9l (11.) _______________ (despertarse), (12.) _______________ (ba\u00f1arse), y (13.) _______________ (afeitarse); cuando regreso de los ejercicios, \u00e9l ya est\u00e1 listo para salir.<\/p>\n<p>Cu\u00e9ntanos un poco m\u00e1s de los ni\u00f1os (<em>Tell us some more about the kids<\/em>); \u00bfMar\u00eda Paula todav\u00eda (<em>still<\/em>) (14.) _______________ (pintarse) la boca y (15.) _______________ (maquillarse) como una artista? Ah, \u00bfy ella (16.) _______________ (cortarse) y (17.) _______________ (limarse <em>to file<\/em>) las u\u00f1as (<em>fingernails<\/em>) largas que tiene? Y Juan Pablo, \u00bfcu\u00e1ndo piensa cortarse el pelo? Imaginamos que ya hace fr\u00edo. Por favor, deben secarse el pelo antes de salir a la escuela o van a enfermarse. \u00bfLos ni\u00f1os (18.) _______________ (abrigarse) y (19.) _______________ (abrocharse <em>to button up<\/em>) las chaquetas bien antes de salir? Pueden enfermarse, cu\u00eddalos mucho (<em>take good care of them<\/em>).\u00a0\u00bfAh y siguen hablando espa\u00f1ol?\u00a0 No dejes que se olviden (<em>Don\u2019t let them forget<\/em>) de su espa\u00f1ol ni de sus abuelos.<\/p>\n<p>Te queremos mucho, saluda a tu esposo de nuestra parte (<em>say hello to your husband for us<\/em>). Un beso.<\/p>\n<p>\u2014Mam\u00e1 y Pap\u00e1.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>H.\u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-607\" src=\"https:\/\/s3-us-west-2.amazonaws.com\/courses-images\/wp-content\/uploads\/sites\/4946\/2019\/11\/25170705\/practice01.png\" alt=\"practice\" width=\"34\" height=\"34\" \/>\u00a0Una ma\u00f1ana loca<\/h3>\n<p>Primero selecciona los verbos apropiados. Luego completa el p\u00e1rrafo con la forma necesaria de cada verbo. <strong>\u00a1OJO!<\/strong> Unos verbos deben ser reflexivos y otros no.<\/p>\n<p>Juan Camilo _______________ (despertar\/despertarse) y\u00a0_______________ (mirar\/mirarse) su tel\u00e9fono. \u00a1Ya es tarde! R\u00e1pidamente\u00a0_______________ (levantar\/levantarse) y de repente su novia Gina\u00a0_______________ (despertar\/despertarse) tambi\u00e9n. Los dos\u00a0_______________ (levantar\/levantarse) y van al ba\u00f1o. Mientras Juan Camilo\u00a0_______________ (duchar\/ducharse), Gina\u00a0_______________ (preparar\/prepararse) el caf\u00e9 para los dos. Cuando Juan Camilo entra en la cocina para desayunar, Gina corre al ba\u00f1o y empieza a _______________ (arreglar\/arreglarse). Ella\u00a0_______________ (maquillar\/maquillarse) y\u00a0_______________ (cepillar\/cepillarse) los dientes. Despu\u00e9s Juan Camilo\u00a0_______________ (llamar\/llamarse) a Gina, \u201cMi amor, hoy es s\u00e1bado, no tenemos trabajo hoy.\u201d Los dos se r\u00eden y despu\u00e9s\u00a0_______________ (acostar\/acostarse) para tomar una siesta.<\/p>\n<\/div>\n\n\t\t\t <section class=\"citations-section\" role=\"contentinfo\">\n\t\t\t <h3>Candela Citations<\/h3>\n\t\t\t\t\t <div>\n\t\t\t\t\t\t <div id=\"citation-list-1320\">\n\t\t\t\t\t\t\t <div class=\"licensing\"><div class=\"license-attribution-dropdown-subheading\">CC licensed content, Original<\/div><ul class=\"citation-list\"><li>Ejercicios: Los verbos reflexivos. <strong>Authored by<\/strong>: SUNY Oneonta with Lumen Learning. <strong>License<\/strong>: <em><a target=\"_blank\" rel=\"license\" href=\"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/\">CC BY: Attribution<\/a><\/em><\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t\t\t <\/div>\n\t\t\t\t\t <\/div>\n\t\t\t <\/section>","protected":false},"author":85404,"menu_order":9,"template":"","meta":{"_candela_citation":"[{\"type\":\"original\",\"description\":\"Ejercicios: Los verbos reflexivos\",\"author\":\"SUNY Oneonta with Lumen Learning\",\"organization\":\"\",\"url\":\"\",\"project\":\"\",\"license\":\"cc-by\",\"license_terms\":\"\"}]","CANDELA_OUTCOMES_GUID":"a7e3bd55-138b-40f9-aa46-898de48cb070, de757ef7-8e75-4733-8b53-c553113973e8, c7f770d3-5c94-48ea-9f23-bef940d60909, 0e50be19-f306-4b0c-9446-6dbddf912fee","pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-1320","chapter","type-chapter","status-publish","hentry"],"part":1312,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1320","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/wp\/v2\/users\/85404"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1320\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1540,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1320\/revisions\/1540"}],"part":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/1312"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1320\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1320"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=1320"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=1320"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=1320"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}