{"id":1838,"date":"2021-05-28T20:39:05","date_gmt":"2021-05-28T20:39:05","guid":{"rendered":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/?post_type=chapter&p=1838"},"modified":"2021-08-09T18:27:20","modified_gmt":"2021-08-09T18:27:20","slug":"actividades-13-1-enfermedad-y-salud","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/chapter\/actividades-13-1-enfermedad-y-salud\/","title":{"raw":"Actividades 13.1: Enfermedad y salud","rendered":"Actividades 13.1: Enfermedad y salud"},"content":{"raw":"

Actividades: Enfermedad y salud<\/h3>\r\n

A. Situaciones<\/h4>\r\nHabla con un compa\u00f1ero sobre lo que hacen normalmente durante las siguientes situaciones.\r\n\r\n\u00bfQu\u00e9 haces cuando\u2026\r\n
    \r\n \t
  1. ...tienes la gripe?<\/li>\r\n \t
  2. ...tienes dolor de cabeza?<\/li>\r\n \t
  3. ...tienes dolor de muela?<\/li>\r\n \t
  4. ...te tuerces un m\u00fasculo?<\/li>\r\n \t
  5. ...tienes una fiebre de cien grados?<\/li>\r\n \t
  6. ...te enfermas durante las vacaciones?<\/li>\r\n<\/ol>\r\n

    B. La m\u00e9dica y el paciente<\/h4>\r\nCon un compa\u00f1ero, usen el di\u00e1logo abajo para hacer los roles de m\u00e9dico y paciente (use the dialogue below to play the roles of doctor and patient<\/em>). Al repetir la actividad, cambien las palabras en negrilla con las palabras en la caja para hablar de nuevas enfermedades y los remedios apropiados (on repeating the activity, change the bolded words for words from the box to talk about new illnesses and the appropriate remedies<\/em>).\r\n\r\nM\u00e9dica: Hola, Sergio<\/strong>. \u00bfC\u00f3mo est\u00e1 usted hoy?\r\nPaciente: Hola, Dra. L\u00f3pez<\/strong>. Me siento horrible.\r\nM\u00e9dica: \u00bfPor qu\u00e9? \u00bfC\u00f3mo se siente usted hoy? \u00bfTiene alg\u00fan dolor?\r\nPaciente: Me duele la garganta<\/strong> (throat<\/em>) y tengo tos<\/strong>.\r\nM\u00e9dica: \u00bfHace cu\u00e1nto tiempo tiene esos s\u00edntomas (how long have you had those symptoms<\/em>)?\r\nPaciente: Por una semana<\/strong>.\r\nM\u00e9dica: Quiero hacer algunas pruebas (tests<\/em>) pero creo que usted tiene faringitis<\/strong>. Voy a buscar la enfermera\u00a0para hacer la prueba y voy a escribir una receta m\u00e9dica para un jarabe<\/strong>.\r\nPaciente: Gracias, doctora.\r\nM\u00e9dica: De nada, espero que se sienta mejor (I hope you feel better<\/em>).\r\n
    \r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
    Enfermedades o condiciones<\/strong><\/td>\r\nS\u00edntomas<\/strong><\/td>\r\nRemedios<\/strong><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    Asma<\/td>\r\nDificultad al respirar<\/td>\r\nUsar un inhalador<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    Caries<\/td>\r\nUn dolor de muela<\/td>\r\nIr al dentista<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    Gripe<\/td>\r\nDolor de cabeza\r\nV\u00f3mitos\r\nFiebre<\/td>\r\nTomar l\u00edquidos y descansar<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    Infecci\u00f3n de o\u00eddo<\/td>\r\nDolor de o\u00eddo\/oreja\r\nFiebre<\/td>\r\nTomar un antibi\u00f3tico<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    Bronquitis<\/td>\r\nTos con mucosidad\r\nDolor en el pecho\r\nFiebre<\/td>\r\nTomar un antibi\u00f3tico<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    Embarazo<\/td>\r\nN\u00e1usea\/V\u00f3mitos\r\nFatiga\r\nIntensidad al orinar<\/td>\r\nTomar un examen de embarazo<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    Infecci\u00f3n de las v\u00edas urinarias<\/td>\r\nOrinar con frecuencia\r\nDolor al orinar\r\nOrina con sangre<\/td>\r\nTomar un an\u00e1lisis de orina\r\nTomar un antibi\u00f3tico<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n<\/div>\r\n

    C. Las excusas de los estudiantes por ausentarse de clase<\/h4>\r\nPaso 1:<\/strong> Es el d\u00eda antes del descanso de oto\u00f1o (Fall Break<\/em>). Lee los siguientes mensajes mandados (sent<\/em>) a una profesora\u00a0y llena el cuadro abajo para resumir su contenido (read the following messages and complete the table below to summarize their content<\/em>).\r\n
      \r\n \t
    1. Querida profesora,\r\nNo voy a estar en clase hoy, me despierto con un dolor en la garganta terrible, pienso que est\u00e1 inflamada y posiblemente tengo faringitis. Voy a una cita en el centro m\u00e9dico y no me siento bien para asistir a su clase.\r\nEmily<\/li>\r\n \t
    2. Profa,\r\nLo siento pero no puedo ir a clase hoy, no duermo bien y tengo dolor de est\u00f3mago. Creo que tengo una indigesti\u00f3n. Voy a descansar y tomar mucha agua antes de irme para la casa. Por favor escr\u00edbame (write to me<\/em>) sobre la tarea durante las vacaciones.\r\nMike<\/li>\r\n \t
    3. Dr. Zapata,\r\nEsta ma\u00f1ana mi madre me dijo (told me<\/em>) que mi hermana mayor que est\u00e1 embarazada, ya est\u00e1 en el hospital con dolores.\u00a0 Va a nacer mi sobrino y tengo que irme a casa pronto para estar en el nacimiento.\u00a0 Lo siento, no voy a estar en la clase hoy. Nos vemos cuando regrese (I\u2019ll see you when I get back<\/em>).\r\nBrianna<\/li>\r\n \t
    4. Hola Profesora,\r\nEste semestre es muy dif\u00edcil para m\u00ed, tengo que volver a casa pronto y mi compa\u00f1era de cuarto me va a llevar en su carro.\u00a0 Ella sale antes de la hora de la clase. Tengo ansiedad por regresar a casa, tengo mucha impaciencia y parece que tengo s\u00edntomas de depresi\u00f3n porque cambio de \u00e1nimo repentinamente.\u00a0 Necesito estar en mi casa y ver a mi perro y a mi familia. Espero que usted comprenda (I hope you understand<\/em>).\r\nEvelin<\/li>\r\n<\/ol>\r\n
      \r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
      \u00bfNombre de estudiante?<\/strong><\/td>\r\nExcusa \/ problema<\/strong><\/td>\r\n\u00bfCategor\u00eda de excusa? (salud f\u00edsica \/ salud mental \/ emergencia familiar)<\/strong><\/td>\r\n\u00bfAd\u00f3nde va el\/la estudiante?<\/strong><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
      <\/td>\r\nNacimiento del sobrino<\/td>\r\n<\/td>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
      <\/td>\r\nDepresi\u00f3n<\/td>\r\n<\/td>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
      <\/td>\r\nFaringitis<\/td>\r\n<\/td>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
      <\/td>\r\nIndigesti\u00f3n<\/td>\r\n<\/td>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n<\/div>\r\nPaso 2:<\/strong>\u00a0 \u00bfCu\u00e1l es tu excusa? Imagina que est\u00e1s en la misma clase y necesitas escribir una excusa por tu ausencia. Usa el vocabulario anterior sobre las enfermedades. Tu excusa debe ser diferente a la de los otros estudiantes.","rendered":"

      Actividades: Enfermedad y salud<\/h3>\n

      A. Situaciones<\/h4>\n

      Habla con un compa\u00f1ero sobre lo que hacen normalmente durante las siguientes situaciones.<\/p>\n

      \u00bfQu\u00e9 haces cuando\u2026<\/p>\n

        \n
      1. …tienes la gripe?<\/li>\n
      2. …tienes dolor de cabeza?<\/li>\n
      3. …tienes dolor de muela?<\/li>\n
      4. …te tuerces un m\u00fasculo?<\/li>\n
      5. …tienes una fiebre de cien grados?<\/li>\n
      6. …te enfermas durante las vacaciones?<\/li>\n<\/ol>\n

        B. La m\u00e9dica y el paciente<\/h4>\n

        Con un compa\u00f1ero, usen el di\u00e1logo abajo para hacer los roles de m\u00e9dico y paciente (use the dialogue below to play the roles of doctor and patient<\/em>). Al repetir la actividad, cambien las palabras en negrilla con las palabras en la caja para hablar de nuevas enfermedades y los remedios apropiados (on repeating the activity, change the bolded words for words from the box to talk about new illnesses and the appropriate remedies<\/em>).<\/p>\n

        M\u00e9dica: Hola, Sergio<\/strong>. \u00bfC\u00f3mo est\u00e1 usted hoy?
        \nPaciente: Hola, Dra. L\u00f3pez<\/strong>. Me siento horrible.
        \nM\u00e9dica: \u00bfPor qu\u00e9? \u00bfC\u00f3mo se siente usted hoy? \u00bfTiene alg\u00fan dolor?
        \nPaciente: Me duele la garganta<\/strong> (throat<\/em>) y tengo tos<\/strong>.
        \nM\u00e9dica: \u00bfHace cu\u00e1nto tiempo tiene esos s\u00edntomas (how long have you had those symptoms<\/em>)?
        \nPaciente: Por una semana<\/strong>.
        \nM\u00e9dica: Quiero hacer algunas pruebas (tests<\/em>) pero creo que usted tiene faringitis<\/strong>. Voy a buscar la enfermera\u00a0para hacer la prueba y voy a escribir una receta m\u00e9dica para un jarabe<\/strong>.
        \nPaciente: Gracias, doctora.
        \nM\u00e9dica: De nada, espero que se sienta mejor (I hope you feel better<\/em>).<\/p>\n

        \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
        Enfermedades o condiciones<\/strong><\/td>\nS\u00edntomas<\/strong><\/td>\nRemedios<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
        Asma<\/td>\nDificultad al respirar<\/td>\nUsar un inhalador<\/td>\n<\/tr>\n
        Caries<\/td>\nUn dolor de muela<\/td>\nIr al dentista<\/td>\n<\/tr>\n
        Gripe<\/td>\nDolor de cabeza
        \nV\u00f3mitos
        \nFiebre<\/td>\n        		Tomar l\u00edquidos y descansar<\/td>\n<\/tr>\n
        Infecci\u00f3n de o\u00eddo<\/td>\nDolor de o\u00eddo\/oreja
        \nFiebre<\/td>\n        		Tomar un antibi\u00f3tico<\/td>\n<\/tr>\n
        Bronquitis<\/td>\nTos con mucosidad
        \nDolor en el pecho
        \nFiebre<\/td>\n        		Tomar un antibi\u00f3tico<\/td>\n<\/tr>\n
        Embarazo<\/td>\nN\u00e1usea\/V\u00f3mitos
        \nFatiga
        \nIntensidad al orinar<\/td>\n        		Tomar un examen de embarazo<\/td>\n<\/tr>\n
        Infecci\u00f3n de las v\u00edas urinarias<\/td>\nOrinar con frecuencia
        \nDolor al orinar
        \nOrina con sangre<\/td>\n        		Tomar un an\u00e1lisis de orina
        \nTomar un antibi\u00f3tico<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

        C. Las excusas de los estudiantes por ausentarse de clase<\/h4>\n

        Paso 1:<\/strong> Es el d\u00eda antes del descanso de oto\u00f1o (Fall Break<\/em>). Lee los siguientes mensajes mandados (sent<\/em>) a una profesora\u00a0y llena el cuadro abajo para resumir su contenido (read the following messages and complete the table below to summarize their content<\/em>).<\/p>\n

          \n
        1. Querida profesora,
          \nNo voy a estar en clase hoy, me despierto con un dolor en la garganta terrible, pienso que est\u00e1 inflamada y posiblemente tengo faringitis. Voy a una cita en el centro m\u00e9dico y no me siento bien para asistir a su clase.
          \nEmily<\/li>\n
        2. Profa,
          \nLo siento pero no puedo ir a clase hoy, no duermo bien y tengo dolor de est\u00f3mago. Creo que tengo una indigesti\u00f3n. Voy a descansar y tomar mucha agua antes de irme para la casa. Por favor escr\u00edbame (write to me<\/em>) sobre la tarea durante las vacaciones.
          \nMike<\/li>\n
        3. Dr. Zapata,
          \nEsta ma\u00f1ana mi madre me dijo (told me<\/em>) que mi hermana mayor que est\u00e1 embarazada, ya est\u00e1 en el hospital con dolores.\u00a0 Va a nacer mi sobrino y tengo que irme a casa pronto para estar en el nacimiento.\u00a0 Lo siento, no voy a estar en la clase hoy. Nos vemos cuando regrese (I\u2019ll see you when I get back<\/em>).
          \nBrianna<\/li>\n
        4. Hola Profesora,
          \nEste semestre es muy dif\u00edcil para m\u00ed, tengo que volver a casa pronto y mi compa\u00f1era de cuarto me va a llevar en su carro.\u00a0 Ella sale antes de la hora de la clase. Tengo ansiedad por regresar a casa, tengo mucha impaciencia y parece que tengo s\u00edntomas de depresi\u00f3n porque cambio de \u00e1nimo repentinamente.\u00a0 Necesito estar en mi casa y ver a mi perro y a mi familia. Espero que usted comprenda (I hope you understand<\/em>).
          \nEvelin<\/li>\n<\/ol>\n
          \n\n\n\n\n\n\n\n
          \u00bfNombre de estudiante?<\/strong><\/td>\nExcusa \/ problema<\/strong><\/td>\n\u00bfCategor\u00eda de excusa? (salud f\u00edsica \/ salud mental \/ emergencia familiar)<\/strong><\/td>\n\u00bfAd\u00f3nde va el\/la estudiante?<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
          <\/td>\nNacimiento del sobrino<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
          <\/td>\nDepresi\u00f3n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
          <\/td>\nFaringitis<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
          <\/td>\nIndigesti\u00f3n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

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