{"id":1856,"date":"2021-05-29T15:15:23","date_gmt":"2021-05-29T15:15:23","guid":{"rendered":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/?post_type=chapter&p=1856"},"modified":"2021-08-09T18:29:44","modified_gmt":"2021-08-09T18:29:44","slug":"actividades-14-2-el-preterito","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/chapter\/actividades-14-2-el-preterito\/","title":{"raw":"Actividades 14.2: El pret\u00e9rito","rendered":"Actividades 14.2: El pret\u00e9rito"},"content":{"raw":"

Actividades: El pret\u00e9rito<\/h3>\r\n

A. Se volvieron locos (They went crazy<\/em>)<\/h4>\r\nLas personas en estas fotos completaron sus tareas dom\u00e9sticas, pero de manera rara. En parejas, t\u00farnense\u00a0para decir qu\u00e9 pas\u00f3 y qu\u00e9 necesita o debe pasar.\r\n\r\nModelo<\/strong>:<\/strong>\u00a0 mandar \/ el perro\r\n\r\nEstudiante 1:\u00a0 La chica mand\u00f3 el perro por correo.\r\nEstudiante 2:\u00a0 La chica necesita mandar los impuestos por correo y caminar con el perro.\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
\r\n\r\n[caption id=\"attachment_1637\" align=\"aligncenter\" width=\"300\"]\"Young cortar \/ la alfombra[\/caption]<\/td>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_1638\" align=\"aligncenter\" width=\"300\"]\"Photo barrer \/ los platos[\/caption]<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\r\n\r\n[caption id=\"attachment_1639\" align=\"aligncenter\" width=\"300\"]\"Photo pasar la aspiradora \/ por el c\u00e9sped[\/caption]<\/td>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_1640\" align=\"aligncenter\" width=\"300\"]\"Photo caminar con \/ las plantas[\/caption]<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\r\n\r\n[caption id=\"attachment_1641\" align=\"aligncenter\" width=\"229\"]\"A lavar \/ la basura[\/caption]<\/td>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_1642\" align=\"aligncenter\" width=\"300\"]\"A regar \/ la (cesta de) ropa[\/caption]<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\r\n\r\n[caption id=\"attachment_1644\" align=\"aligncenter\" width=\"300\"]\"Photo doblar \/ el piso[\/caption]<\/td>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n
\r\n

B. \u00bfTerminaste todos tus quehaceres?<\/h4>\r\nPaso 1<\/strong>. Durante el fin de semana, terminaste muchas tareas y quehaceres con diferentes personas. Trabaja con un compa\u00f1ero y completa las siguientes oraciones para hablar de tu fin de semana. Utiliza el vocabulario de los quehaceres\/tareas.\r\n
    \r\n \t
  1. El fin de semana pasado yo\u2026<\/li>\r\n \t
  2. El viernes por la noche yo\u2026<\/li>\r\n \t
  3. El s\u00e1bado yo\u2026<\/li>\r\n \t
  4. El s\u00e1bado por la noche yo\u2026<\/li>\r\n \t
  5. El domingo yo\u2026<\/li>\r\n \t
  6. El domingo por la noche yo\u2026<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<\/div>\r\nPaso 2.<\/strong> Ahora informa a otra persona sobre tus actividades y las actividades de tu compa\u00f1ero.\r\n\r\nModelo:<\/strong> El fin de semana pasado yo limpi\u00e9 el ba\u00f1o y Hernando escribi\u00f3 una composici\u00f3n.\r\n\r\n \r\n

    C. El descanso pasado<\/h4>\r\nTrabaja con un compa\u00f1ero para preguntar y contestar las preguntas sobre c\u00f3mo pasaron\u00a0el pasado descanso de verano o invierno. Pueden usar los verbos abajo u otros verbos.\r\n
    \r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
    trabajar<\/td>\r\nrelajarse<\/td>\r\nlimpiar<\/td>\r\nasistir<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    viajar<\/td>\r\njugar<\/td>\r\nmirar<\/td>\r\nsalir<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n<\/div>\r\nModelo:<\/strong>\u00a0 jugar\r\n\r\nEstudiante 1: \u00bfJugaste un deporte el verano pasado?\r\n\r\nEstudiante 2: S\u00ed, jugu\u00e9 f\u00fatbol. \/ No, no jugu\u00e9 un deporte.","rendered":"

    Actividades: El pret\u00e9rito<\/h3>\n

    A. Se volvieron locos (They went crazy<\/em>)<\/h4>\n

    Las personas en estas fotos completaron sus tareas dom\u00e9sticas, pero de manera rara. En parejas, t\u00farnense\u00a0para decir qu\u00e9 pas\u00f3 y qu\u00e9 necesita o debe pasar.<\/p>\n

    Modelo<\/strong>:<\/strong>\u00a0 mandar \/ el perro<\/p>\n

    Estudiante 1:\u00a0 La chica mand\u00f3 el perro por correo.
    \nEstudiante 2:\u00a0 La chica necesita mandar los impuestos por correo y caminar con el perro.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
    \n
    \"Young<\/p>\n

    cortar \/ la alfombra<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n

    		\n
    \"Photo<\/p>\n

    barrer \/ los platos<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n
    \"Photo<\/p>\n

    pasar la aspiradora \/ por el c\u00e9sped<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n

    		\n
    \"Photo<\/p>\n

    caminar con \/ las plantas<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n
    \"A<\/p>\n

    lavar \/ la basura<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n

    		\n
    \"A<\/p>\n

    regar \/ la (cesta de) ropa<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n
    \"Photo<\/p>\n

    doblar \/ el piso<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n

    		<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
    \n

    B. \u00bfTerminaste todos tus quehaceres?<\/h4>\n

    Paso 1<\/strong>. Durante el fin de semana, terminaste muchas tareas y quehaceres con diferentes personas. Trabaja con un compa\u00f1ero y completa las siguientes oraciones para hablar de tu fin de semana. Utiliza el vocabulario de los quehaceres\/tareas.<\/p>\n

      \n
    1. El fin de semana pasado yo\u2026<\/li>\n
    2. El viernes por la noche yo\u2026<\/li>\n
    3. El s\u00e1bado yo\u2026<\/li>\n
    4. El s\u00e1bado por la noche yo\u2026<\/li>\n
    5. El domingo yo\u2026<\/li>\n
    6. El domingo por la noche yo\u2026<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n

      Paso 2.<\/strong> Ahora informa a otra persona sobre tus actividades y las actividades de tu compa\u00f1ero.<\/p>\n

      Modelo:<\/strong> El fin de semana pasado yo limpi\u00e9 el ba\u00f1o y Hernando escribi\u00f3 una composici\u00f3n.<\/p>\n

       <\/p>\n

      C. El descanso pasado<\/h4>\n

      Trabaja con un compa\u00f1ero para preguntar y contestar las preguntas sobre c\u00f3mo pasaron\u00a0el pasado descanso de verano o invierno. Pueden usar los verbos abajo u otros verbos.<\/p>\n

      \n\n\n\n\n
      trabajar<\/td>\nrelajarse<\/td>\nlimpiar<\/td>\nasistir<\/td>\n<\/tr>\n
      viajar<\/td>\njugar<\/td>\nmirar<\/td>\nsalir<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

      Modelo:<\/strong>\u00a0 jugar<\/p>\n

      Estudiante 1: \u00bfJugaste un deporte el verano pasado?<\/p>\n

      Estudiante 2: S\u00ed, jugu\u00e9 f\u00fatbol. \/ No, no jugu\u00e9 un deporte.<\/p>\n","protected":false},"author":85403,"menu_order":10,"template":"","meta":{"_candela_citation":"[]","CANDELA_OUTCOMES_GUID":"","pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-1856","chapter","type-chapter","status-publish","hentry"],"part":1344,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1856","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/wp\/v2\/users\/85403"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1856\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1862,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1856\/revisions\/1862"}],"part":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/1344"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1856\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1856"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=1856"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=1856"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/suny-oneonta-spanish1-2-print-sp2021\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=1856"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}