Objetivos
Form numbers past 100
(Note: The activities on this page are designed to promote active communication in Spanish. In an online course, your instructor may ask you to complete the activities using a separate tool, such as video/voice recording or web-conferencing software. Even if the activities are not assigned as coursework, they can be used for individual practice and review.)
A. 
Chequero real (Royal exchequer)
Tú eres tesorero de la Princesa Esmeralda y ella gasta mucho dinero. Llena los cheques apropiadamente, escribiendo los numerales necesarios. ¡No olvides firmar los cheques! (You are treasurer to Princess Esmeralda and she spends a lot of money. Fill out the checks appropriately, writing out the necessary numbers. Don’t forget to sign the checks!).
- Bienes Raíces Reales: 36.000€. – alquiler (rent) de vivienda, mes de octubre
- Sra. Natalia Martínez: 19.500€ – sueldo (salary) de cocinera, mes de octubre
- Restaurante Las Albóndigas: 3.708,92€ – fiesta de cumpleaños de sobrino
- Sastrería Las Agujas: 7.148,50€ – reparaciones al vestido de gala (ball gown)
- Tintorería Las Manchas: 1.212€ – lavandería (laundry), mes de octubre
- Letamendi Motor: 10.914€ – alquiler de limusina, mes de octubre
- Depto. De Tráfico Municipal: 15.000€ – multas (fines) de velocidad y parqueo
- Srta. Amalia Legazpi: 20.730€ – sueldo de asistente, mes de octubre con bono
- Fundación Angeles de la Merced: 500.000€ – para huérfanos refugiados (refugee orphans)
- Biblioteca Municipal: 2.750.000€ – renovaciones de biblioteca infantil
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B. 
Línea de tiempo
Cada estudiante pregunta a su compañero sobre las fechas que faltan en su línea de la historia española, usando verbos en el tiempo presente para hacer las preguntas. (Each student will have to ask their partner about the dates missing from their timeline of Spanish history, using verbs conjugated in the present tense to ask the questions.)
Estudiante A
Estudiante A: Completa tu línea de tiempo. Pregunta a tu compañero(a) sobre las fechas que no tienes y escribe los años (ask your partner about the dates that you don’t have and write the years). Necesitas conjugar los verbos de las preguntas en el tiempo presente (you need to conjugate the verbs in the questions in the present tense).
| evento y fecha |
pregunta |
| Iberia Románica (????-????)
a.C. = antes de Cristo
d.C. = después de Cristo |
1. ¿De qué año a qué año ____ (durar) la España Románica? |
| España Visigótica (409 – 711) |
|
| primera iglesia al Apóstol Santiago en Compostela (????) |
3. ¿En qué año ____ (edificar) los gallegos la primera iglesia en honor al Apóstol Santiago? |
| Califa al-Hakam II en Córdoba (915-976) |
|
| el Cid Campeador (????-????) |
5. ¿Cuando ____ (vivir) y ____ (luchar) contra los musulmanes el Cid Campeador? |
| unión de Aragón y Cataluña (1137) |
|
| Alfonso X ‘el Sabio’ (????-????) |
7. ¿Cuándo ____ (vivir) y ____ (escribir) libros en de poesía e historia, el rey Alfonso X ‘el Sabio’ en Castilla-León? |
| independencia de Portugal (1385) |
|
| Reconquista de Granada, Expulsión de judíos, Primera gramática castellana, Primer viaje de Cristóbal Colón (????) |
9. ¿Cuándo ____ (ocurrir) la Reconquista de Granada, la expulsión de los judíos, la publicación de la primera gramática castellana, y el primer viaje de Cristóbal Colón? ¡Un año muy importante! |
| conquista de los aztecas(1521)
conquista de los incas (????) |
11. ¿Cuándo ____ (conquistar) Francisco Pizarro a los incas? |
| publicación de Don Quijote (1605) |
|
| primer rey Borbón de España (????) |
13. ¿Cuándo ____ (subir) el primer Borbón al trono español? |
| primera Constitución de España (1812) |
|
| Guerra Civil Española (????-????) |
15. ¿De qué año a qué año ____ (durar) la Guerra Civil Española? |
| crisis económica (2008 – 2014) |
|
Estudiante B
Estudiante B: Completa tu línea de tiempo. Pregunta a tu compañero(a) sobre las fechas que no tienes y escribe los años (ask your partner about the dates that you don’t have and write the years). Necesitas conjugar los verbos de las preguntas en el tiempo presente (you need to conjugate the verbs in the questions in the present tense).
| evento y fecha |
pregunta |
| Iberia Románica (206 a.C. – 409 d.C.)
a.C. = antes de Cristo
d.C. = después de Cristo |
|
| España Visigótica (????-????) |
2. ¿De qué año a qué año ____ (durar) la España Visigótica? |
| primera iglesia al Apóstol Santiago en Compostela (829) |
|
| Califa al-Hakam II en Córdoba (????-????) |
4. ¿Cuándo ____ (vivir) y ____ (estudiar) la astronomía el Califa al-Hakam II en Córdoba? |
| el Cid Campeador (1043 – 1099) |
|
| unión de Aragón y Cataluña (????) |
6. ¿Cuando ____ (ocurrir) la unión del reino de Aragón y el Condado de Cataluña? |
| Alfonso X ‘el Sabio’ (1221 – 1284) |
|
| independencia de Portugal (????) |
8. ¿Cuándo ____ (ocurrir) la independencia de Portugal? |
| Reconquista de Granada, Expulsión de judíos, Primera gramática castellana, Primer viaje de Cristóbal Colón (1492) |
¡Un año muy importante! |
| conquista de los aztecas (????)
conquista de los incas (1532) |
10. ¿Cuándo ____ (conquistar) Hernán Cortés a los aztecas? |
| publicación de Don Quijote (????) |
12. ¿Cuándo ____ (publicar) Miguel de Cervantes su novela famosa, Don Quijote de la Mancha? |
| primer rey Borbón de España (1700) |
|
| primera Constitución de España (????) |
14. ¿Cuándo ____ (escribir) los patriotas la primera constitución española? |
| Guerra Civil Española (1936 – 1939) |
|
| crisis económica (????-????) |
16. ¿Cuándo ____ (caer) España en la crisis económica y cuándo ____ (terminar) la crisis? |
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- Actividades: Los nu00fameros 101-1000. Authored by: SUNY Oneonta with Lumen Learning. License: CC BY: Attribution
