En contexto: Los pasatiempos

Objetivos

By the end of this section, you will be able to:

  • Identify verbs and nouns related to pastimes, sports and other activities

En contexto: “¿Dónde ponen los zapatos de fútbol?”

wall of shoes

Guayos de Fútbol (soccer cleats)

Carmelo y su amiga Jenna están en la tienda de deportes. Ellos buscan implementos para jugar fútbol. 

Carmelo: ¡Esta tienda de deportes es una tienda grande!
Jenna: ¡Lo sé!
Gerente de la tienda: Hola chicos, bienvenidos a nuestra tienda. Díganme si necesitan ayuda para encontrar algo.
Carmelo y Jenna: Gracias, señor.
Carmelo: Yo necesito un par de guayos (zapatos para fútbol / cleats) para jugar  porque yo me pongo los guayos de mi hermano y él está enojado conmigo.
Jenna: ¿Sabes la talla de zapato que necesitas?
Carmelo: Sí, la tengo apuntada en mi móvil.
Jenna: Perfecto. Hmm, tienen zapatillas de tenis y de atletismo, pero ¿dónde ponen los zapatos de fútbol? Yo digo que nosotros debemos preguntar al gerente dónde está la sección.
Carmelo: Yo sé dónde está la sección, el letrero dice que está por ese lado.
Jenna: Ah, qué bien.En la sección de los zapatos. 
Carmelo: Estos guayos son buenos , pero no veo mi talla.
Jenna: Aquí, ¿no ves que la caja dice el número de la talla?
Carmelo: Ah, gracias. ¿Me pones esa caja en la silla?
Jenna: Aquí la pongo. Ahora, quiero buscar un balón de fútbol porque no tengo uno.
Carmelo: Bueno. Mientras tú buscas el balón de fútbol, yo me pruebo estos zapatos.
Jenna está mirando las pelotas de tenis y balones de básquetbol y vóleibol y el gerente viene. 
Jenna: Hola señor, yo no veo los balones de fútbol. ¿Sabe usted dónde puedo encontrarlos?
Gerente: Sí, no hay problema. Ya le traigo uno.
Jenna: Gracias, señor.
Unos minutos después, el gerente trae un balón. 
Gerente: Aquí está el balón. ¿Le gusta?
Jenna: Es perfecto, lo voy a comprar. Muchas gracias.
Gerente: Todo va a costar $50.

Jenna: Ok, muchas gracias por la ayuda, voy a usar este balón todos los días.


Preguntas

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