{"id":1259,"date":"2019-06-17T15:20:23","date_gmt":"2019-06-17T15:20:23","guid":{"rendered":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish1\/?post_type=chapter&p=1259"},"modified":"2019-12-04T22:00:42","modified_gmt":"2019-12-04T22:00:42","slug":"actividades-el-verbo-ir","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish1\/chapter\/actividades-el-verbo-ir\/","title":{"raw":"Actividades: El verbo ir","rendered":"Actividades: El verbo ir"},"content":{"raw":"
\r\n

Objetivos<\/span><\/h3>\r\nUnderstand and use the irregular verb\u00a0ir<\/em> to talk about going to places\r\n\r\n<\/div>\r\n(Note: The activities on this page are designed to promote active communication in Spanish. In an online course, your instructor may ask you to complete the activities using a separate tool, such as video\/voice recording or web-conferencing software. Even if the activities are not assigned as coursework, they can be used for individual practice and review.)\r\n
\r\n

A.\u00a0\"individual\"\u00a0 \u00a1Vamos!<\/h4>\r\n\"an\r\nLlena el espacio en blanco con la forma apropiada de ir<\/strong>.<\/span>\r\n
    \r\n \t
  1. El banquero ____________ al banco todos los d\u00edas, excepto s\u00e1bado y domingo.<\/li>\r\n \t
  2. Nosotros ____________ al cine los martes, por las entradas (tickets) a mitad de precio (at half-price).<\/li>\r\n \t
  3. \u00bfTienes 21 a\u00f1os? \u00bfNo? Entonces, \u00bfpor qu\u00e9 ____________ (t\u00fa) al bar?<\/li>\r\n \t
  4. Ella ____________ al hospital porque su beb\u00e9 viene pronto.<\/li>\r\n \t
  5. Yo ____________ al mercado de granjeros (farmers\u2019 market) casi todos los s\u00e1bados.<\/li>\r\n \t
  6. \u00bf____________ los turistas al jard\u00edn bot\u00e1nico (botanical garden) o al zool\u00f3gico?<\/li>\r\n \t
  7. Para nadar, \u00bf____________ (t\u00fa) a la piscina, o al lago (lake)?<\/li>\r\n \t
  8. \u00bfA cu\u00e1l supermercado ____________ tu mam\u00e1 para comprar comida?<\/li>\r\n \t
  9. Los turistas en Madrid ____________ a la Plaza Mayor para comprar tarjetas postales y tomar un caf\u00e9.<\/li>\r\n \t
  10. Cuando una cosa se rompe (breaks), yo no ____________ a la tienda para comprar algo nuevo (something new): yo reparo la cosa.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n

    A. \"individual\"\u00a0\u00bfCu\u00e1ndo?<\/h4>\r\nContesta las preguntas con el d\u00eda de la semana o la hora del d\u00eda cuando la persona va a ese lugar, o cuando *no* va al lugar. \u00a1Usa tu imaginaci\u00f3n!\r\n\r\nModelo:\r\n

    \u2014 \u00bfCu\u00e1ndo va la secretaria a la parada de autob\u00fas?\r\n\u2014 La secretaria va a la parada de autob\u00fas de lunes a viernes, a las ocho y media de la ma\u00f1ana.<\/p>\r\n\r\n

      \r\n \t
    1. \u00bfCu\u00e1ndo vas a la universidad?<\/li>\r\n \t
    2. \u00bfCu\u00e1ndo no va la actriz al teatro?<\/li>\r\n \t
    3. \u00bfCu\u00e1ndo van los pilotos al aeropuerto?<\/li>\r\n \t
    4. \u00bfCu\u00e1ndo no va el cocinero al supermercado?<\/li>\r\n \t
    5. \u00bfCu\u00e1ndo van las amas de casa (housewives) al cine?<\/li>\r\n \t
    6. \u00bfCu\u00e1ndo van los estudiantes al club o a la discoteca?<\/li>\r\n \t
    7. \u00bfCu\u00e1ndo no va el m\u00e9dico al hospital?<\/li>\r\n \t
    8. \u00bfCu\u00e1ndo van los cristianos a la iglesia?<\/li>\r\n \t
    9. \u00bfCu\u00e1ndo no va el mec\u00e1nico a su negocio?<\/li>\r\n \t
    10. \u00bfCu\u00e1ndo van los meseros al restaurante?<\/li>\r\n<\/ol>\r\n

      B.\u00a0\"individual\"\u00a0Situaciones<\/h4>\r\nExplica ad\u00f3nde van las personas cuando est\u00e1n en las siguientes situaciones.\r\n\r\nModelo:\r\n\r\nUn ni\u00f1o necesita aprender a leer.\r\n\u2014 El ni\u00f1o va a la escuela.\r\n
        \r\n \t
      1. T\u00fa est\u00e1s enfermo\/a.<\/li>\r\n \t
      2. Una persona necesita depositar dinero.<\/li>\r\n \t
      3. Los estudiantes necesitan estudiar la historia.<\/li>\r\n \t
      4. Nosotros deseamos jugar al aire libre.<\/li>\r\n \t
      5. Yo no tengo comida en mi casa.<\/li>\r\n \t
      6. Los pol\u00edticos tienen que hacer un discurso p\u00fablico.<\/li>\r\n \t
      7. Hay una pel\u00edcula nueva con mi actor favorito.<\/li>\r\n \t
      8. Es verano y tenemos mucho calor.<\/li>\r\n \t
      9. Una persona vive en un lado de la ciudad y su trabajo est\u00e1 en el otro lado.<\/li>\r\n \t
      10. Nosotros viajamos de EEUU a Espa\u00f1a.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n

        C. \"partners\"\u00a0Colaboraci\u00f3n<\/h4>\r\nNo es posible estar en dos lugares al mismo tiempo. Con un compa\u00f1ero o compa\u00f1era de clase, necesitan decidir qu\u00e9 hacer y qui\u00e9n va a ir a cu\u00e1l lugar.\r\n\r\nModelo: Hay un gran festival de cine, teatro y arte este fin de semana y t\u00fa y tu compa\u00f1ero de clase son reporteros culturales.\r\n

        \u2014 Si t\u00fa vas al cine para mirar las pel\u00edculas, yo voy al teatro para mirar los bailes.\r\n\u2014 Muy bien, y vamos al museo de arte juntos para entrevistar a los artistas.<\/p>\r\n\r\n

          \r\n \t
        1. T\u00fa y tu compa\u00f1ero de clase acaban de mudarse (just moved in) a un apartamento nuevo, y no tienen nada en el apartamento.<\/li>\r\n \t
        2. Un grupo de 8 posibles nuevos estudiantes vienen a visitar su universidad.<\/li>\r\n \t
        3. Ustedes organizan un evento y necesitan colgar carteles (hang posters) en toda la comunidad.<\/li>\r\n \t
        4. T\u00fa y tu compa\u00f1ero son reporteros para una revista y escriben un art\u00edculo especial sobre c\u00f3mo las personas en su comunidad pasan su tiempo libre.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<\/div>

          Contribute!<\/h2>
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          Objetivos<\/span><\/h3>\n

          Understand and use the irregular verb\u00a0ir<\/em> to talk about going to places<\/p>\n<\/div>\n

          (Note: The activities on this page are designed to promote active communication in Spanish. In an online course, your instructor may ask you to complete the activities using a separate tool, such as video\/voice recording or web-conferencing software. Even if the activities are not assigned as coursework, they can be used for individual practice and review.)<\/p>\n

          \n

          A.\u00a0\"individual\"\u00a0 \u00a1Vamos!<\/h4>\n

          \"an
          \nLlena el espacio en blanco con la forma apropiada de ir<\/strong>.<\/span><\/p>\n

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          1. El banquero ____________ al banco todos los d\u00edas, excepto s\u00e1bado y domingo.<\/li>\n
          2. Nosotros ____________ al cine los martes, por las entradas (tickets) a mitad de precio (at half-price).<\/li>\n
          3. \u00bfTienes 21 a\u00f1os? \u00bfNo? Entonces, \u00bfpor qu\u00e9 ____________ (t\u00fa) al bar?<\/li>\n
          4. Ella ____________ al hospital porque su beb\u00e9 viene pronto.<\/li>\n
          5. Yo ____________ al mercado de granjeros (farmers\u2019 market) casi todos los s\u00e1bados.<\/li>\n
          6. \u00bf____________ los turistas al jard\u00edn bot\u00e1nico (botanical garden) o al zool\u00f3gico?<\/li>\n
          7. Para nadar, \u00bf____________ (t\u00fa) a la piscina, o al lago (lake)?<\/li>\n
          8. \u00bfA cu\u00e1l supermercado ____________ tu mam\u00e1 para comprar comida?<\/li>\n
          9. Los turistas en Madrid ____________ a la Plaza Mayor para comprar tarjetas postales y tomar un caf\u00e9.<\/li>\n
          10. Cuando una cosa se rompe (breaks), yo no ____________ a la tienda para comprar algo nuevo (something new): yo reparo la cosa.<\/li>\n<\/ol>\n

            A. \"individual\"\u00a0\u00bfCu\u00e1ndo?<\/h4>\n

            Contesta las preguntas con el d\u00eda de la semana o la hora del d\u00eda cuando la persona va a ese lugar, o cuando *no* va al lugar. \u00a1Usa tu imaginaci\u00f3n!<\/p>\n

            Modelo:<\/p>\n

            \u2014 \u00bfCu\u00e1ndo va la secretaria a la parada de autob\u00fas?
            \n\u2014 La secretaria va a la parada de autob\u00fas de lunes a viernes, a las ocho y media de la ma\u00f1ana.<\/p>\n

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            1. \u00bfCu\u00e1ndo vas a la universidad?<\/li>\n
            2. \u00bfCu\u00e1ndo no va la actriz al teatro?<\/li>\n
            3. \u00bfCu\u00e1ndo van los pilotos al aeropuerto?<\/li>\n
            4. \u00bfCu\u00e1ndo no va el cocinero al supermercado?<\/li>\n
            5. \u00bfCu\u00e1ndo van las amas de casa (housewives) al cine?<\/li>\n
            6. \u00bfCu\u00e1ndo van los estudiantes al club o a la discoteca?<\/li>\n
            7. \u00bfCu\u00e1ndo no va el m\u00e9dico al hospital?<\/li>\n
            8. \u00bfCu\u00e1ndo van los cristianos a la iglesia?<\/li>\n
            9. \u00bfCu\u00e1ndo no va el mec\u00e1nico a su negocio?<\/li>\n
            10. \u00bfCu\u00e1ndo van los meseros al restaurante?<\/li>\n<\/ol>\n

              B.\u00a0\"individual\"\u00a0Situaciones<\/h4>\n

              Explica ad\u00f3nde van las personas cuando est\u00e1n en las siguientes situaciones.<\/p>\n

              Modelo:<\/p>\n

              Un ni\u00f1o necesita aprender a leer.
              \n\u2014 El ni\u00f1o va a la escuela.<\/p>\n

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              1. T\u00fa est\u00e1s enfermo\/a.<\/li>\n
              2. Una persona necesita depositar dinero.<\/li>\n
              3. Los estudiantes necesitan estudiar la historia.<\/li>\n
              4. Nosotros deseamos jugar al aire libre.<\/li>\n
              5. Yo no tengo comida en mi casa.<\/li>\n
              6. Los pol\u00edticos tienen que hacer un discurso p\u00fablico.<\/li>\n
              7. Hay una pel\u00edcula nueva con mi actor favorito.<\/li>\n
              8. Es verano y tenemos mucho calor.<\/li>\n
              9. Una persona vive en un lado de la ciudad y su trabajo est\u00e1 en el otro lado.<\/li>\n
              10. Nosotros viajamos de EEUU a Espa\u00f1a.<\/li>\n<\/ol>\n

                C. \"partners\"\u00a0Colaboraci\u00f3n<\/h4>\n

                No es posible estar en dos lugares al mismo tiempo. Con un compa\u00f1ero o compa\u00f1era de clase, necesitan decidir qu\u00e9 hacer y qui\u00e9n va a ir a cu\u00e1l lugar.<\/p>\n

                Modelo: Hay un gran festival de cine, teatro y arte este fin de semana y t\u00fa y tu compa\u00f1ero de clase son reporteros culturales.<\/p>\n

                \u2014 Si t\u00fa vas al cine para mirar las pel\u00edculas, yo voy al teatro para mirar los bailes.
                \n\u2014 Muy bien, y vamos al museo de arte juntos para entrevistar a los artistas.<\/p>\n

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                1. T\u00fa y tu compa\u00f1ero de clase acaban de mudarse (just moved in) a un apartamento nuevo, y no tienen nada en el apartamento.<\/li>\n
                2. Un grupo de 8 posibles nuevos estudiantes vienen a visitar su universidad.<\/li>\n
                3. Ustedes organizan un evento y necesitan colgar carteles (hang posters) en toda la comunidad.<\/li>\n
                4. T\u00fa y tu compa\u00f1ero son reporteros para una revista y escriben un art\u00edculo especial sobre c\u00f3mo las personas en su comunidad pasan su tiempo libre.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n

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                  \n\t\t\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t\t
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