{"id":1323,"date":"2019-06-17T17:09:53","date_gmt":"2019-06-17T17:09:53","guid":{"rendered":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish1\/?post_type=chapter&p=1323"},"modified":"2020-01-29T20:19:23","modified_gmt":"2020-01-29T20:19:23","slug":"actividades-el-presente-progresivo","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish1\/chapter\/actividades-el-presente-progresivo\/","title":{"raw":"Actividades: El presente progresivo","rendered":"Actividades: El presente progresivo"},"content":{"raw":"
\r\n

Objetivos<\/h3>\r\nUse the present progressive to talk about actions ongoing in the present moment\r\n\r\n<\/div>\r\n(Note: The activities on this page are designed to promote active communication in Spanish. In an online course, your instructor may ask you to complete the activities using a separate tool, such as video\/voice recording or web-conferencing software. Even if the activities are not assigned as coursework, they can be used for individual practice and review.)\r\n

A.\u00a0\u00a0\"individual\"\u00a0 En este momento.<\/h4>\r\nLlena el espacio en blanco con el presente progresivo del verbo indicado. \u00a1Atenci\u00f3n a conjugar \"estar\" y poner el gerundio correcto!<\/span>\r\n
    \r\n \t
  1. En este momento mi compa\u00f1ero de cuarto _______________ ____________________ (tocar) la guitarra.<\/li>\r\n \t
  2. Ahora mismo los estudiantes _______________ _______________________ (estudiar) en la biblioteca.<\/li>\r\n \t
  3. Ahorita mi gato _______________ _____________________ (dormir) en el sof\u00e1.<\/li>\r\n \t
  4. En este momento los perros _______________ ____________________ (correr) tras las ardillas (squirrels).<\/li>\r\n \t
  5. Ahora mismo nosotros _______________ ______________________ (escribir) un ejercicio sobre el presente progresivo.<\/li>\r\n \t
  6. Veinte personas _______________ _____________________ (almorzar) ahora en la cafeter\u00eda.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n

    B.\u00a0\"group\" \u201c\u00bfQu\u00e9 est\u00e1s haciendo ahora?\u201d<\/h4>\r\n
    \r\n\r\nMira a tu alrededor, si puedes lev\u00e1ntate del pupitre y habla con tus compa\u00f1eros, como en una\u00a0fiesta de cocteles<\/em>.<\/em>\r\n
      \r\n \t
    1. Pregunta a cada uno:\r\n--\u201c\u00bfQu\u00e9 est\u00e1s haciendo ahora?\u201d<\/li>\r\n \t
    2. Cada uno de tus compa\u00f1eros te contesta:\r\n--\u201dEstoy estudiando\/trabajando en mi espa\u00f1ol\/pensando\/escribiendo...etc.\u201d<\/li>\r\n \t
    3. Cada uno de tus compa\u00f1eros te pregunta:\r\n--\u201d\u00bfY t\u00fa?<\/li>\r\n \t
    4. Les respondes a tus compa\u00f1eros SIN REPETIR verbos en gerundio. Es necesario ser creativo.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<\/div>\r\n

      C.\u00a0\"individual En otros lugares.<\/h4>\r\nCon un compa\u00f1ero, contesta las preguntas sobre qu\u00e9 est\u00e1 pasando en otros lugares. \u00a1Usa tu imaginaci\u00f3n! Presta atenci\u00f3n a qu\u00e9 hora es o qu\u00e9 tiempo hace en los lugares distantes.<\/span>\r\n
        \r\n \t
      1. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1n haciendo los astronautas de la Estaci\u00f3n Espacial Internacional ahora?<\/li>\r\n \t
      2. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1 haciendo el Rey de Espa\u00f1a ahora?<\/li>\r\n \t
      3. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1 pasando ahora en el Estadio Camp Nou de Barcelona?<\/li>\r\n \t
      4. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1 pasando ahora en la Estaci\u00f3n Cient\u00edfica Neumeyer en Ant\u00e1rtida <\/span>(Antarctica)?<\/li>\r\n \t
      5. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1n haciendo ahora tus amigos de la escuela primaria <\/span>(your elementary school friends)?<\/li>\r\n \t
      6. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1 pasando ahora en el cuarto de al lado<\/span> (the room next door to you)?<\/li>\r\n<\/ol>\r\n

        D.\u00a0<\/span>\"individual\u00a0El esp\u00eda de la familia.<\/span><\/h4>\r\n\"small\r\n\r\nEst\u00e1s en una gran fiesta familiar, casi toda la familia est\u00e1 presente, menos tu primo (un compa\u00f1ero de clase) que estudia en el extranjero (abroad) y no puede venir porque es mitad de semestre. T\u00fa le est\u00e1s mandando textos contestando sus preguntas.\u00a0 \u00c9l lo quiere saber todo.<\/span>\r\n\r\nMira el modelo y repite la pregunta y la respuesta usando la foto.\u00a0 Trabaja con un compa\u00f1ero. Escribe las respuestas.<\/span>\r\n\r\n\u00bfQu\u00e9 est\u00e1 haciendo el abuelo Carlos?\r\n-Est\u00e1 asando la carne con mi pap\u00e1.<\/span>\r\n\r\n[caption id=\"attachment_3615\" align=\"alignleft\" width=\"150\"]\"woman La t\u00eda Elena[\/caption]\r\n\r\n[caption id=\"attachment_3614\" align=\"alignleft\" width=\"150\"]\"children Las primas Ana, Sylvia, y Marie[\/caption]\r\n\r\n[caption id=\"attachment_3606\" align=\"alignleft\" width=\"150\"]\"man El ti\u0301o David[\/caption]\r\n\r\n[caption id=\"attachment_3603\" align=\"alignleft\" width=\"150\"]\"woman La abuela Debra[\/caption]\r\n\r\n[caption id=\"attachment_3611\" align=\"alignleft\" width=\"150\"]\"baby La bebe de mi hermana (mi sobrina)[\/caption]\r\n\r\n[caption id=\"attachment_3602\" align=\"alignleft\" width=\"150\"]\"man El primo Luis Eduardo[\/caption]\r\n\r\n[caption id=\"attachment_3601\" align=\"alignleft\" width=\"150\"]\"two La tia Estela y el tio Mario[\/caption]\r\n\r\n[caption id=\"attachment_3607\" align=\"alignleft\" width=\"150\"]\"dog La perra Bella[\/caption]\r\n\r\n[caption id=\"attachment_3673\" align=\"alignleft\" width=\"150\"]\"child El hermano menor de Alejandro[\/caption]\r\n\r\n[caption id=\"attachment_3671\" align=\"alignleft\" width=\"150\"]\"man El abuelo Enrique[\/caption]\r\n\r\n
        <\/div>\r\n

        Contribute!<\/h2>\r\n
        Did you have an idea for improving this content? We\u2019d love your input.<\/div>\r\nImprove this page<\/a>Learn More<\/a>","rendered":"
        \n

        Objetivos<\/h3>\n

        Use the present progressive to talk about actions ongoing in the present moment<\/p>\n<\/div>\n

        (Note: The activities on this page are designed to promote active communication in Spanish. In an online course, your instructor may ask you to complete the activities using a separate tool, such as video\/voice recording or web-conferencing software. Even if the activities are not assigned as coursework, they can be used for individual practice and review.)<\/p>\n

        A.\u00a0\u00a0\"individual\"\u00a0 En este momento.<\/h4>\n

        Llena el espacio en blanco con el presente progresivo del verbo indicado. \u00a1Atenci\u00f3n a conjugar “estar” y poner el gerundio correcto!<\/span><\/p>\n

          \n
        1. En este momento mi compa\u00f1ero de cuarto _______________ ____________________ (tocar) la guitarra.<\/li>\n
        2. Ahora mismo los estudiantes _______________ _______________________ (estudiar) en la biblioteca.<\/li>\n
        3. Ahorita mi gato _______________ _____________________ (dormir) en el sof\u00e1.<\/li>\n
        4. En este momento los perros _______________ ____________________ (correr) tras las ardillas (squirrels).<\/li>\n
        5. Ahora mismo nosotros _______________ ______________________ (escribir) un ejercicio sobre el presente progresivo.<\/li>\n
        6. Veinte personas _______________ _____________________ (almorzar) ahora en la cafeter\u00eda.<\/li>\n<\/ol>\n

          B.\u00a0\"group\" \u201c\u00bfQu\u00e9 est\u00e1s haciendo ahora?\u201d<\/h4>\n
          \n

          Mira a tu alrededor, si puedes lev\u00e1ntate del pupitre y habla con tus compa\u00f1eros, como en una\u00a0fiesta de cocteles<\/em>.<\/em><\/p>\n

            \n
          1. Pregunta a cada uno:
            \n–\u201c\u00bfQu\u00e9 est\u00e1s haciendo ahora?\u201d<\/li>\n
          2. Cada uno de tus compa\u00f1eros te contesta:
            \n–\u201dEstoy estudiando\/trabajando en mi espa\u00f1ol\/pensando\/escribiendo…etc.\u201d<\/li>\n
          3. Cada uno de tus compa\u00f1eros te pregunta:
            \n–\u201d\u00bfY t\u00fa?<\/li>\n
          4. Les respondes a tus compa\u00f1eros SIN REPETIR verbos en gerundio. Es necesario ser creativo.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n

            C.\u00a0\"individual En otros lugares.<\/h4>\n

            Con un compa\u00f1ero, contesta las preguntas sobre qu\u00e9 est\u00e1 pasando en otros lugares. \u00a1Usa tu imaginaci\u00f3n! Presta atenci\u00f3n a qu\u00e9 hora es o qu\u00e9 tiempo hace en los lugares distantes.<\/span><\/p>\n

              \n
            1. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1n haciendo los astronautas de la Estaci\u00f3n Espacial Internacional ahora?<\/li>\n
            2. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1 haciendo el Rey de Espa\u00f1a ahora?<\/li>\n
            3. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1 pasando ahora en el Estadio Camp Nou de Barcelona?<\/li>\n
            4. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1 pasando ahora en la Estaci\u00f3n Cient\u00edfica Neumeyer en Ant\u00e1rtida <\/span>(Antarctica)?<\/li>\n
            5. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1n haciendo ahora tus amigos de la escuela primaria <\/span>(your elementary school friends)?<\/li>\n
            6. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1 pasando ahora en el cuarto de al lado<\/span> (the room next door to you)?<\/li>\n<\/ol>\n

              D.\u00a0<\/span>\"individual\u00a0El esp\u00eda de la familia.<\/span><\/h4>\n

              \"small<\/p>\n

              Est\u00e1s en una gran fiesta familiar, casi toda la familia est\u00e1 presente, menos tu primo (un compa\u00f1ero de clase) que estudia en el extranjero (abroad) y no puede venir porque es mitad de semestre. T\u00fa le est\u00e1s mandando textos contestando sus preguntas.\u00a0 \u00c9l lo quiere saber todo.<\/span><\/p>\n

              Mira el modelo y repite la pregunta y la respuesta usando la foto.\u00a0 Trabaja con un compa\u00f1ero. Escribe las respuestas.<\/span><\/p>\n

              \u00bfQu\u00e9 est\u00e1 haciendo el abuelo Carlos?
              \n-Est\u00e1 asando la carne con mi pap\u00e1.<\/span><\/p>\n

              \"woman<\/p>\n

              La t\u00eda Elena<\/p>\n<\/div>\n

              \"children<\/p>\n

              Las primas Ana, Sylvia, y Marie<\/p>\n<\/div>\n

              \"man<\/p>\n

              El ti\u0301o David<\/p>\n<\/div>\n

              \"woman<\/p>\n

              La abuela Debra<\/p>\n<\/div>\n

              \"baby<\/p>\n

              La bebe de mi hermana (mi sobrina)<\/p>\n<\/div>\n

              \"man<\/p>\n

              El primo Luis Eduardo<\/p>\n<\/div>\n

              \"two<\/p>\n

              La tia Estela y el tio Mario<\/p>\n<\/div>\n

              \"dog<\/p>\n

              La perra Bella<\/p>\n<\/div>\n

              \"child<\/p>\n

              El hermano menor de Alejandro<\/p>\n<\/div>\n

              \"man<\/p>\n

              El abuelo Enrique<\/p>\n<\/div>\n

              <\/div>\n

              Contribute!<\/h2>\n
              Did you have an idea for improving this content? We\u2019d love your input.<\/div>\n

              Improve this page<\/a>Learn More<\/a><\/p>\n\n\t\t\t

              \n\t\t\t

              Candela Citations<\/h3>\n\t\t\t\t\t
              \n\t\t\t\t\t\t
              \n\t\t\t\t\t\t\t
              CC licensed content, Shared previously<\/div>