{"id":6798,"date":"2022-04-28T21:59:17","date_gmt":"2022-04-28T21:59:17","guid":{"rendered":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/?post_type=chapter&p=6798"},"modified":"2022-05-01T18:00:41","modified_gmt":"2022-05-01T18:00:41","slug":"assignment-collaborative-peer-activity-que-paso-en-el-viaje-2","status":"web-only","type":"chapter","link":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/chapter\/assignment-collaborative-peer-activity-que-paso-en-el-viaje-2\/","title":{"raw":"Assignment: Collaborative Peer Activity: \u00bfQu\u00e9 pas\u00f3 en el viaje?","rendered":"Assignment: Collaborative Peer Activity: \u00bfQu\u00e9 pas\u00f3 en el viaje?"},"content":{"raw":"

Actividad colaborativa en parejas: \u00bfQu\u00e9 pas\u00f3 en el viaje?<\/h2>\r\n

Prop\u00f3sito:<\/h3>\r\nPara completar esta actividad, vas a tener una reuni\u00f3n con un compa\u00f1ero de clase en la cual van a describir lo que pas\u00f3 en varios viajes inusuales usando verbos irregulares en pret\u00e9rito y el vocabulario adecuado. Cada estudiante escribir\u00e1 su propia historia y despu\u00e9s discutir\u00e1n juntos lo que inventaron para agregar m\u00e1s detalles a cada situaci\u00f3n. La reuni\u00f3n puede ser en persona o videollamada, y debe tener una duraci\u00f3n aproximada de 20 a 30 minutos. Recuerda planear con tiempo la reuni\u00f3n y tener listos los materiales que van a usar.\r\n\r\nAl terminar de revisar y discutir los escritos, deben incluir una \u201cprueba\u201d (proof) de la reuni\u00f3n, ya sea una fotograf\u00eda o una captura de pantalla (screenshot) de un momento en el que trabajaron juntos.\r\n

Tarea: Esta actividad tiene cuatro partes.<\/h3>\r\nPaso 1. Escribir individualmente una historia para cada par de fotos (A y B) usando verbos irregulares en pret\u00e9rito y vocabulario relacionado con los viajes.\r\n
\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
A.\"Two\r\n\r\nmonos (monkeys)<\/td>\r\nB.\"Yellow\r\n\r\nbarco (ship)<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
A.\"A<\/td>\r\nB.\"A\r\n\r\nluna (moon)<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
A.\"Two\r\n\r\nplatillo volador (flying saucer)<\/td>\r\nB.\"Two\r\n\r\nextraterrestre (alien)<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n<\/div>\r\nPaso 2. Una vez terminadas las historias, comparte lo que escribiste con tu compa\u00f1ero, en este momento pueden revisar sus trabajos y sugerir m\u00e1s detalles para cada historia.\r\n\r\nPaso 3. Al final de cada escrito deben incluir la \u201cprueba\u201d de la reuni\u00f3n, ya sea una fotograf\u00eda o una captura de pantalla donde aparezcan los participantes.\r\n\r\nPaso 4. Entregar la actividad.\r\n

Criterio: Los componentes de esta actividad suman 100%<\/h3>\r\nPaso 1 y Paso 2. 50% de tu calificaci\u00f3n se va a obtener mediante las descripciones de los viajes en cada foto de la lista. Cada historia debe tener verbos irregulares conjugados en pret\u00e9rito correctamente y usar vocabulario adecuado.\r\n\r\nPaso 3 y Paso 4. 50% de la calificaci\u00f3n se va a obtener de la \u201cprueba\u201d de la reuni\u00f3n, es decir, de la fotograf\u00eda que vas a incluir al final de tu escrito individual en donde se pueda ver claramente la reuni\u00f3n que tuviste con tu compa\u00f1ero para la actividad.\r\n\r\nSi tienes preguntas sobre c\u00f3mo hacer la reuni\u00f3n, sobre la actividad que vas a hacer o c\u00f3mo enviar la prueba, consulta con tu instructor lo antes posible.\r\n\r\nA continuaci\u00f3n, hay un ejemplo de c\u00f3mo comenzar la historia. Observa el uso de los verbos irregulares <\/strong>conjugados en pret\u00e9rito.\r\n

Ejemplo:<\/h3>\r\nEn esta historia unos monos le quitaron el auto a una turista que andaba<\/strong> de vacaciones. Los monos condujeron<\/strong> el auto hasta que chocaron con un barco\u2026","rendered":"

Actividad colaborativa en parejas: \u00bfQu\u00e9 pas\u00f3 en el viaje?<\/h2>\n

Prop\u00f3sito:<\/h3>\n

Para completar esta actividad, vas a tener una reuni\u00f3n con un compa\u00f1ero de clase en la cual van a describir lo que pas\u00f3 en varios viajes inusuales usando verbos irregulares en pret\u00e9rito y el vocabulario adecuado. Cada estudiante escribir\u00e1 su propia historia y despu\u00e9s discutir\u00e1n juntos lo que inventaron para agregar m\u00e1s detalles a cada situaci\u00f3n. La reuni\u00f3n puede ser en persona o videollamada, y debe tener una duraci\u00f3n aproximada de 20 a 30 minutos. Recuerda planear con tiempo la reuni\u00f3n y tener listos los materiales que van a usar.<\/p>\n

Al terminar de revisar y discutir los escritos, deben incluir una \u201cprueba\u201d (proof) de la reuni\u00f3n, ya sea una fotograf\u00eda o una captura de pantalla (screenshot) de un momento en el que trabajaron juntos.<\/p>\n

Tarea: Esta actividad tiene cuatro partes.<\/h3>\n

Paso 1. Escribir individualmente una historia para cada par de fotos (A y B) usando verbos irregulares en pret\u00e9rito y vocabulario relacionado con los viajes.<\/p>\n

\n\n\n\n\n\n
A.\"Two<\/p>\n

monos (monkeys)<\/td>\n

B.\"Yellow<\/p>\n

barco (ship)<\/td>\n<\/tr>\n

A.\"A<\/td>\nB.\"A<\/p>\n

luna (moon)<\/td>\n<\/tr>\n

A.\"Two<\/p>\n

platillo volador (flying saucer)<\/td>\n

B.\"Two<\/p>\n

extraterrestre (alien)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

Paso 2. Una vez terminadas las historias, comparte lo que escribiste con tu compa\u00f1ero, en este momento pueden revisar sus trabajos y sugerir m\u00e1s detalles para cada historia.<\/p>\n

Paso 3. Al final de cada escrito deben incluir la \u201cprueba\u201d de la reuni\u00f3n, ya sea una fotograf\u00eda o una captura de pantalla donde aparezcan los participantes.<\/p>\n

Paso 4. Entregar la actividad.<\/p>\n

Criterio: Los componentes de esta actividad suman 100%<\/h3>\n

Paso 1 y Paso 2. 50% de tu calificaci\u00f3n se va a obtener mediante las descripciones de los viajes en cada foto de la lista. Cada historia debe tener verbos irregulares conjugados en pret\u00e9rito correctamente y usar vocabulario adecuado.<\/p>\n

Paso 3 y Paso 4. 50% de la calificaci\u00f3n se va a obtener de la \u201cprueba\u201d de la reuni\u00f3n, es decir, de la fotograf\u00eda que vas a incluir al final de tu escrito individual en donde se pueda ver claramente la reuni\u00f3n que tuviste con tu compa\u00f1ero para la actividad.<\/p>\n

Si tienes preguntas sobre c\u00f3mo hacer la reuni\u00f3n, sobre la actividad que vas a hacer o c\u00f3mo enviar la prueba, consulta con tu instructor lo antes posible.<\/p>\n

A continuaci\u00f3n, hay un ejemplo de c\u00f3mo comenzar la historia. Observa el uso de los verbos irregulares <\/strong>conjugados en pret\u00e9rito.<\/p>\n

Ejemplo:<\/h3>\n

En esta historia unos monos le quitaron el auto a una turista que andaba<\/strong> de vacaciones. Los monos condujeron<\/strong> el auto hasta que chocaron con un barco\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":428269,"menu_order":15,"template":"","meta":{"_candela_citation":"[]","CANDELA_OUTCOMES_GUID":"","pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-6798","chapter","type-chapter","status-web-only","hentry"],"part":6741,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/6798","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/428269"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/6798\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6925,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/6798\/revisions\/6925"}],"part":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/6741"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/6798\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6798"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=6798"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=6798"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=6798"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}