{"id":6905,"date":"2022-04-29T00:30:45","date_gmt":"2022-04-29T00:30:45","guid":{"rendered":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/?post_type=chapter&p=6905"},"modified":"2022-04-29T00:30:45","modified_gmt":"2022-04-29T00:30:45","slug":"assignment-collaborative-peer-activity-la-loteria-2","status":"web-only","type":"chapter","link":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/chapter\/assignment-collaborative-peer-activity-la-loteria-2\/","title":{"raw":"Assignment: Collaborative Peer Activity: La loter\u00eda","rendered":"Assignment: Collaborative Peer Activity: La loter\u00eda"},"content":{"raw":"

Actividad colaborativa en parejas: La loter\u00eda<\/h2>\r\n

Prop\u00f3sito:<\/h3>\r\nPara completar esta actividad, vas a tener una reuni\u00f3n con un compa\u00f1ero de clase para imaginar y discutir qu\u00e9 har\u00edan si ganan el premio mayor de la loter\u00eda. Cada estudiante escribir\u00e1 una lista de ideas usando conjugaciones en el tiempo condicional. Despu\u00e9s compartir\u00e1n las respuestas y decidir\u00e1n si har\u00edan o no cada una de las situaciones.\r\n\r\nLa reuni\u00f3n puede ser en persona o videollamada, y debe tener una duraci\u00f3n aproximada de 20 a 30 minutos. Recuerda planear con tiempo la reuni\u00f3n y tener listos los materiales que van a usar. Al terminar su escrito, deben incluir una \u201cprueba\u201d (proof) de la reuni\u00f3n, ya sea una fotograf\u00eda o una captura de pantalla (screenshot) de un momento en el que trabajaron juntos.\r\n

Tarea: Esta actividad tiene cuatro partes.<\/h3>\r\nPaso 1. Usa la lista a continuaci\u00f3n para imaginar lo que har\u00edas si te ganas la loter\u00eda. Cada estudiante trabajar\u00e1 individualmente para escribir una lista de diez acciones que les gustar\u00eda hacer con el dinero del premio. Debido a que discutir\u00e1n situaciones hipot\u00e9ticas, las respuestas deben incluir verbos conjugados en el tiempo condicional.\r\n
    \r\n \t
  1. Donar dinero a una causa para los animales\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/em><\/li>\r\n \t
  2. Hacer un safari<\/em><\/li>\r\n \t
  3. Dar dinero a mis amigos<\/em><\/li>\r\n \t
  4. Comprar una isla<\/em><\/li>\r\n \t
  5. Seguir trabajando<\/em><\/li>\r\n \t
  6. \u2026<\/em><\/li>\r\n \t
  7. \u2026<\/em><\/li>\r\n \t
  8. \u2026<\/em><\/li>\r\n \t
  9. \u2026<\/em><\/li>\r\n \t
  10. \u2026<\/em><\/li>\r\n<\/ol>\r\nPaso 2. Comparte tus respuestas con tu compa\u00f1ero y decidan cu\u00e1les son las actividades que har\u00edan y por qu\u00e9.\r\n\r\nPaso 3. Escribir todas las respuestas en un reporte.\r\n\r\nPaso 4. Agregar la prueba de la reuni\u00f3n y entregar la actividad.\r\n

    Criterio: Los componentes de esta actividad suman 100%<\/h3>\r\nPaso 1, Paso 2 y Paso 3. 50% de tu calificaci\u00f3n se va a obtener mediante tus respuestas. Debes entregar un total de diez actividades detalladas y cada respuesta debe incluir verbos conjugados en tiempo condicional.\r\n\r\nPaso 4. 50% de la calificaci\u00f3n se va a obtener de la \u201cprueba\u201d de la reuni\u00f3n, es decir, de la fotograf\u00eda que vas a incluir al final de tu escrito individual en donde se pueda ver claramente la reuni\u00f3n que tuviste con tu compa\u00f1ero para la actividad.\r\n\r\nSi tienes preguntas sobre c\u00f3mo hacer la reuni\u00f3n, sobre la actividad que vas a hacer o c\u00f3mo enviar la prueba, consulta con tu instructor lo antes posible.\r\n\r\nSigue el siguiente modelo para completar la actividad, recuerda escribir la acci\u00f3n y despu\u00e9s una respuesta detallada que use verbos conjugados en condicional.<\/strong>\r\n

    Ejemplo:<\/h3>\r\nModelo: Donar dinero a una causa para los animales.\r\n\r\nEstudiante 1: \u00bfDonar\u00edas<\/strong> dinero a una causa para los animales?\r\n\r\nEstudiante 2: S\u00ed, donar\u00eda<\/strong> dinero al WWF.\r\n\r\nEstudiante 1: \u00bfPor qu\u00e9?\r\n\r\nEstudiante 2: Porque las personas necesitan apoyar los derechos de los animales.","rendered":"

    Actividad colaborativa en parejas: La loter\u00eda<\/h2>\n

    Prop\u00f3sito:<\/h3>\n

    Para completar esta actividad, vas a tener una reuni\u00f3n con un compa\u00f1ero de clase para imaginar y discutir qu\u00e9 har\u00edan si ganan el premio mayor de la loter\u00eda. Cada estudiante escribir\u00e1 una lista de ideas usando conjugaciones en el tiempo condicional. Despu\u00e9s compartir\u00e1n las respuestas y decidir\u00e1n si har\u00edan o no cada una de las situaciones.<\/p>\n

    La reuni\u00f3n puede ser en persona o videollamada, y debe tener una duraci\u00f3n aproximada de 20 a 30 minutos. Recuerda planear con tiempo la reuni\u00f3n y tener listos los materiales que van a usar. Al terminar su escrito, deben incluir una \u201cprueba\u201d (proof) de la reuni\u00f3n, ya sea una fotograf\u00eda o una captura de pantalla (screenshot) de un momento en el que trabajaron juntos.<\/p>\n

    Tarea: Esta actividad tiene cuatro partes.<\/h3>\n

    Paso 1. Usa la lista a continuaci\u00f3n para imaginar lo que har\u00edas si te ganas la loter\u00eda. Cada estudiante trabajar\u00e1 individualmente para escribir una lista de diez acciones que les gustar\u00eda hacer con el dinero del premio. Debido a que discutir\u00e1n situaciones hipot\u00e9ticas, las respuestas deben incluir verbos conjugados en el tiempo condicional.<\/p>\n

      \n
    1. Donar dinero a una causa para los animales\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/em><\/li>\n
    2. Hacer un safari<\/em><\/li>\n
    3. Dar dinero a mis amigos<\/em><\/li>\n
    4. Comprar una isla<\/em><\/li>\n
    5. Seguir trabajando<\/em><\/li>\n
    6. \u2026<\/em><\/li>\n
    7. \u2026<\/em><\/li>\n
    8. \u2026<\/em><\/li>\n
    9. \u2026<\/em><\/li>\n
    10. \u2026<\/em><\/li>\n<\/ol>\n

      Paso 2. Comparte tus respuestas con tu compa\u00f1ero y decidan cu\u00e1les son las actividades que har\u00edan y por qu\u00e9.<\/p>\n

      Paso 3. Escribir todas las respuestas en un reporte.<\/p>\n

      Paso 4. Agregar la prueba de la reuni\u00f3n y entregar la actividad.<\/p>\n

      Criterio: Los componentes de esta actividad suman 100%<\/h3>\n

      Paso 1, Paso 2 y Paso 3. 50% de tu calificaci\u00f3n se va a obtener mediante tus respuestas. Debes entregar un total de diez actividades detalladas y cada respuesta debe incluir verbos conjugados en tiempo condicional.<\/p>\n

      Paso 4. 50% de la calificaci\u00f3n se va a obtener de la \u201cprueba\u201d de la reuni\u00f3n, es decir, de la fotograf\u00eda que vas a incluir al final de tu escrito individual en donde se pueda ver claramente la reuni\u00f3n que tuviste con tu compa\u00f1ero para la actividad.<\/p>\n

      Si tienes preguntas sobre c\u00f3mo hacer la reuni\u00f3n, sobre la actividad que vas a hacer o c\u00f3mo enviar la prueba, consulta con tu instructor lo antes posible.<\/p>\n

      Sigue el siguiente modelo para completar la actividad, recuerda escribir la acci\u00f3n y despu\u00e9s una respuesta detallada que use verbos conjugados en condicional.<\/strong><\/p>\n

      Ejemplo:<\/h3>\n

      Modelo: Donar dinero a una causa para los animales.<\/p>\n

      Estudiante 1: \u00bfDonar\u00edas<\/strong> dinero a una causa para los animales?<\/p>\n

      Estudiante 2: S\u00ed, donar\u00eda<\/strong> dinero al WWF.<\/p>\n

      Estudiante 1: \u00bfPor qu\u00e9?<\/p>\n

      Estudiante 2: Porque las personas necesitan apoyar los derechos de los animales.<\/p>\n","protected":false},"author":428269,"menu_order":40,"template":"","meta":{"_candela_citation":"[]","CANDELA_OUTCOMES_GUID":"","pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-6905","chapter","type-chapter","status-web-only","hentry"],"part":6741,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/6905","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/428269"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/6905\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6906,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/6905\/revisions\/6906"}],"part":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/6741"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/6905\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6905"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=6905"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=6905"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.lumenlearning.com\/wm-spanish2\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=6905"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}