Objetivos
- Properly use indefinite and negative expressions
A. Preguntas
Lee las oraciones en la primera columna y escoge la letra de la segunda columna que mejor completa la oración en la primera columna.
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B. Los abuelos y la tecnología
Para completar la conversación entre el abuelo y Silvia, selecciona la palabra indefinida o negativa apropiada del banco de palabras.
ningún • o • alguien • nadie • algunos • ni • siempre • algunas • alguno • algo • nunca |
Abuelo: Silvia, ¿puedes ayudarme con __________ cosas?
Silvia: ¿Qué necesitas, abuelo? No tengo mucho tiempo.
Abuelo: No entiendo cómo usar la computadora __________ la tableta.
Silvia: Pero, ¿tienes __________ más específico que no entiendes?
Abuelo: __________ entiendo por qué suena un timbre en ellas.
Silvia: Puede ser que tienes un correo __________ una alerta.
Abuelo: No puede ser un correo, a mí __________ me escribe.
Silvia: Bueno, vamos a ver. Ah, mira, necesitas eliminar __________ correos. ¡Tienes 1000 correos en tu buzón!
Abuelo: ¡No te creo, yo no tengo __________ correo!
Silvia: Mira, abuelo, __________ que escuchas el timbre es que tienes __________.
Abuelo: ¿ __________ quiere escribirme? ¿Quién puede ser?
Silvia: No sé abuelo, lee tus correos y luego me cuentas. Ahora tengo que irme.
Abuelo: Ay, pero tengo otra pregunta, ¿cuál es mi contraseña?
C. La oficina perfecta
Mira la foto abajo y decide si las oraciones son ciertas o falsas. Luego, corrige las falsas.
- Hay algo para escribir encima de la mesa.
- No hay una planta ni una ventana.
- No hay nadie en la foto.
- Hay algunos teléfonos celulares encima de la mesa.
- Hay algún aparato tecnológico encima de la mesa.
- No hay nada para beber en la mesa.
- Hay algunos papeles o tarea.
- Hay un libro de texto encima de la mesa.