(Note: The activities on this page are designed to promote active communication in Spanish. In an online course, your instructor may ask you to complete the activities using a separate tool, such as video/voice recording or web-conferencing software. Even if the activities are not assigned as coursework, they can be used for individual practice and review.)

A.  Mis amigos y mi familia.

Describe las personas o mascotas de tu familia utilizando siete adjetivos de la lista en 4.2.2. ¡Ten cuidado con el género y número de los adjetivos! (Describe the people or pets in your family using 7 of the adjectives from the list in 4.2.2. Be careful with the gender and number of the adjectives!).

Modelo: Mi mejor amiga es inteligente y creativa. Ella tiene dos perros. Un perro, Rocky, es tonto y grande. La otra, Amelia, es bonita y tranquila. Los dos son simpáticos.

B.  Para mejorar.

Tu amigo tiene una F en el párrafo abajo. Ayúdalo a recibir una A. Añade adjetivos apropiados– ¡Usa tu imaginación! Ten cuidado con el género y número de los adjetivos (Your friend has an F on the paragraph below. Help him to receive an A. Add appropriate adjectives– Use your imagination! Be careful with the gender and number of the adjectives).

Contribute!

Improve this pageLearn More