¿Qué tiene?:
En esta tarea, prepárese para practicar el verbo “tener” y hacer preguntas sobre las cosas que los otros estudiantes tienen o no tienen. También, debe incorporar el vocabulario de las lecciones anteriores, como los adjetivos y los colores, en sus respuestas
(In this chat, be prepared to practice the verb tener. You should ask each other questions (and be prepared to talk about) things that you have and don’t have. Consider combining vocabulary from previous lessons, such as descriptive adjectives and colors, for example, Tengo dos amigos rubios o tengo un coche rojo, etc.
Candela Citations
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- Lesson 4: Actividades. Authored by: Open Learning Initiative. Provided by: Carnegie Mellon. Located at: https://oli.cmu.edu/jcourse/lms/students/syllabus.do?section=037856eb80020ca6007833f93f06cd13. Project: Spanish1. License: CC BY-NC-ND: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives
